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[期刊论文] 作者：顾志华,,
来源：护理研究 年份：2009
[目的]探讨在大专护理教学中采用案例学习法对学生自主学习能力的影响。[方法]将154名专科二年级学生随机分为实验组和对照组。实验组采用案例学习法,对照组采用传统教学法,...
[期刊论文] 作者：顾志华,,
来源：护理学杂志 年份：2009
目的促使护生形成积极、稳定的护理职业态度。方法将152名护理大专二年级学生随机分为实验组和对照组各76名。实验组在《外科护理学》的围术期护理、肿瘤护理、消化系统护理...
[期刊论文] 作者：储奕,吴红宇,王杨,顾志华,陆静,李珺,
来源：护理研究：下旬版 年份：2009
问题导向学习（problem—based learning，PBL）教学法是指以病人的疾病问题为基础、学生为中心、教师为导向的一种学习方法。自1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大某大学医...
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