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[期刊论文] 作者：黄海丽,,
来源：中小学外语教学(中学篇) 年份：2008
本文结合教学实践,介绍了加工教材、活用语言和巧设活动等三种提高英语课堂教学有效性的方法。...
[期刊论文] 作者：黄海丽,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2008
课程改革的核心是课堂教学，它的最高境界是真实、实效、简单。运用科学的方法，追求最高的效率，使学生能快乐地学习，获得知识。这是一种和偕、自然、不加雕饰的美。这是广大语文教......
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