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[期刊论文] 作者：黄湘莹,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2014
在帮助学生筑梦、追梦、圆梦的过程中，笔者和学生一起成长，分享了他们的欢乐，分担了他们的忧虑，引领他们在知识的海洋里遨游，教给他们做人的道理，并能帮助他们解决疑难问题，深切地感......
[期刊论文] 作者：黄湘莹,,
来源：语数外学习(高中英语教学) 年份：2014
在学习英语过程中,学生应做到听说领先,读写跟上。书面表达能力的高低是衡量学生英语水平的一个重要标志。新课程标准分级对写的能力提出了具体而明确的要求。高中毕业要达到...
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