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[期刊论文] 作者：胡亚梅,
来源：现代妇女·爱尚 年份：2012
【一场面试】 昏暗的室内，灯火跳动。火光映着她年轻、精致的脸庞——沉静而忧伤。 对面不远处，一个男人置身暗处，通过一个老妇之口向她询问着。一扇格子窗阻挡了她的视线，她看不清他的脸…… 几个问题之后，他选择了她。 这就是影片《心火》的序......
[期刊论文] 作者：纪亚梅,
来源：中国信息技术教育 年份：2012
电子白板可将文字、图片、动画或课件等多种教学资源有机结合起来，及时进行设计、保存、传达与交互。教师利用电子白板开展教学不仅能增添课堂教学的趣味性，更拓宽了教学创新思路，使抽象的知识形象化，深奥的道理具体化，有利于幼儿加深对知识的理解、巩固和记忆。笔者......
[期刊论文] 作者：穆亚梅,
来源：考试·教研版 年份：2012
[摘要]在医学大专院校计算机基础课程还存在在一些影响教师教与学生学的问题，针对具体问题进行分析，提出对策进行解决。 [关键词]计算机课程 问题 对策 [中图分类号]G434 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962(2012)02(a)-0137-01 大学计算机基础教育......
[期刊论文] 作者：孙亚梅,
来源：新科教 年份：2012
摘要：余秋雨的散文开创了散文的一代新风，以崭新的范例拓宽了当代散文的领域，蕴含着丰富人文因素，具有迷人的艺术魅力。本文对其作品的人文内涵与艺术价值进行了简要的分析。 关键词：余秋雨；散文；人文内涵；艺术；魅力 余秋雨的散文是我国现代散文一个新的高峰，其作品......
[期刊论文] 作者：王亚梅,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】我在教学过程中尽量将数学知识的知识性、趣味性溶为一体，避免机械性的灌输形式，带领学生步入数学瑰丽的殿堂，让他们感受到数学之美——在百思不得其解之后一个巧妙的方法由然而生，显得那样奇特、新颖，内心深处由衷产生无比的喜悦与冲动。让他们通过认知、发......
[期刊论文] 作者：徐亚梅,,
来源：当代幼教 年份：2012
当下社会,由于外界的压力,很多父亲不得不视工作如生命,整天早出晚归,回家后往往没有充沛的机会与精力跟孩子进行相应的情感交流.大多数家庭都是母亲扛起了教育孩子的重任,“...
[期刊论文] 作者：徐亚梅,,
来源：当代幼教 年份：2012
随着“父亲教育淡出”现象的有效改观,教师在成功转变父亲的家教观念后,可推荐一些适宜的父亲教育方法,请大家创造性地运用,也可鼓励各位父亲大胆创新.主要有:一、以优化父亲...
[期刊论文] 作者：林亚梅,
来源：数学大世界·教师适用 年份：2012
传统的教学模式基本上属于单向的灌输式课堂教学，教师讲，学生练，单调乏味，毫无生趣。因此，教师在实际的教学过程中，要树立全新的教学理念，找到数学的兴趣点，灵活运用教学手段和方法，创设生动、和谐、有趣的数学学习情境，让学生充分体会到数学给他们带来的乐趣。 一、实......
[期刊论文] 作者：李亚梅,
来源：新高考·高三语文 年份：2012
曾经特别喜欢一则广告，至今仍然可以毫不含糊地说出它的广告词：人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。这则广告，每每想起，那从容和缓的语调，配上那宽广的泛着稻浪色的画面，便清晰地飘至耳畔与眼前。 人生就像一场旅行，多么精准的譬喻......
[期刊论文] 作者：钱亚梅,,
来源：中学时代 年份：2012
随着我国教育事业的不断发展,中学物理作为一门基础的自然科学,是一门极具个性、情感丰富的且容易激发学生探究能力和想象力的课程,初中物理对培养学生探究能力有着较为独特...
[期刊论文] 作者：王亚梅,,
来源：中小学电教(下) 年份：2012
《语文课程标准》中阅读教学的目标是“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣...
[期刊论文] 作者：盛亚梅,
来源：医药前沿 年份：2012
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[期刊论文] 作者：陆亚梅,
来源：医药前沿 年份：2012
目的探讨产后出血的因素.方法回顾分析我院2007年1月至2011年12月分娩发生产后出血的临床资料.结果剖宫产发生产后出血发生率9.45%,产前有高危因素发生产后出血发生率68.59%,...
[期刊论文] 作者：肖亚梅,
来源：中外健康文摘 年份：2012
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[期刊论文] 作者：敖亚梅,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2012
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[期刊论文] 作者：刘亚梅,
来源：中国当代教育科研 年份：2012
写作教学是培养学生写作能力的主要途径，而写作训练必须与写作兴趣同步发展，才能使写作训练成为一个台阶，使学生拾级而上。因此，在作文教学中如何培养学生的写作兴趣是很重要的。 1 激发兴趣，让学生敢写 兴趣——是最好的老师。写作教学是从低年级开始就需要培......
[期刊论文] 作者：白亚梅,
来源：中国教研交流 年份：2012
识字教学的根本目的是培养学生的识字能力，但对于低年级的小学生来说，我认为更应该培养他们的识字兴趣。俗语说：“兴趣是学习的动力。”有了这种动力，学习自然会取得事半功倍的果。现在的教材安排了多种形式识字，目的无非是通过丰富多彩的内容，激发学生的学习兴趣，提高......
[期刊论文] 作者：董亚梅,
来源：中国科技博览 年份：2012
[摘要]：为了了解阜蒙县良官营子—敖汗旗杨家杖子铁矿区地球物理和地球化学特征，在工作區内进行了高精度磁法测量和土壤地球化学测量，通过对数据的处理和分析，取得了一定的地质成果，为今后该地区进一步工作提供了一定的理论基础。 [关键词]：高精度磁法测量 高磁异......
[期刊论文] 作者：王亚梅,
来源：幼儿教学研究 年份：2012
大力开展少数民族双语教学,是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然。 甘肃是一个多民族聚居的地区,双语教学是甘肃省民族地区教育的主要特点，也是民族地区民族学校教学活动的主要模式。一名长期扎根于少数民族地区的幼儿......
[期刊论文] 作者：陈亚梅,
来源：东方教育 年份：2012
现在社会，送孩子去上儿童美术班已成时尚，但在少儿美术班里，真正根据少儿绘画特点来实施教学的很少。上课往往让孩子临摹老师范画，手把手地教，评画标准就是看谁画得像，谁的颜色涂的均匀、干净，谁就是班里的佼佼者。儿童完全是处于被动地位，根本扼杀了儿童绘画的天性及想......
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