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[期刊论文] 作者:超,, 来源:智富时代 年份:2015
日本吸收中国儒学最旺盛的时期就是江户时代,而日本对于中国儒学也从一开始表象方面的学习,转变成为了对儒学义理和实质的研究,这点可以从江户时代天皇的年号上得以反映。当...
[期刊论文] 作者:兰, 来源:决策探索 年份:2015
农村集体经济不仅是推进农村基层农业和农村现代化的重要基础,也是农村经济持续发展的重要保证。随着农村各项制度改革的不断深入,村级集体经济越发显现出不可忽视的作用。目前......
[期刊论文] 作者:莉,, 来源:艺术科技 年份:2015
本文结合色块拼接在服装设计的应用,阐述了色块拼接过程中常用的色彩运用方法,探讨了色块拼接在服装设计中的实用展现手法,旨在为实际的服装设计工作提供理论与实践参考。...
[期刊论文] 作者:芳, 来源:软件:教学 年份:2015
生物学是研究与生命特性相关的科学,生物学概念阐述了生物学的基本原理,体现出了一种生物的形态、生理特征、生命现象、原理和自然规律,因此,生物学概念是初中生物学知识的重要组......
[期刊论文] 作者:莉, 来源:未来英才 年份:2015
心理学家曼德勒认为,环境刺激引起认识解释,认识解释引起唤醒知觉,唤醒知觉导致情绪体验。因而那种昏昏欲睡的思维状态,死气沉沉的思维空间,是诱发不出创新激情,迸发不出创新火花的......
[期刊论文] 作者:梅, 来源:今日健康 年份:2015
【摘 要】 目的 对硬膜外麻醉患者护理中低血压的护理措施进行探讨分析。方法 选择2013年7月~2014年8月于我院行硬膜外麻醉的108例患者作为研究对象,运用随机数字法将其分为对照组和研究组(n=54),对照组患者硬膜外麻醉前,为其输入500mL生理盐水,研究组患者实施硬膜外......
[期刊论文] 作者:荣, 来源:外语学法教法研究 年份:2015
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)19-0151-01  作为一门基础学科,语文教学如何一进步深化改革,优化教学的各个环节,既减轻学生过重的课业负担和心理负担,又不以降低质量为代价,甚至在减负的同时达到提质的目的,便是我们每一位语文教......
[期刊论文] 作者:英,, 来源:学周刊 年份:2015
随着新课改的进行,小学语文教学改变了传统的灌输式教学,运用新的教学理念和教学方法来活跃课堂氛围,激发学生的学习积极性,使学生在和谐、自主的学习氛围中进行知识探究,提...
[期刊论文] 作者:艳, 来源:卷宗 年份:2015
开架借阔服务是一种先进的图书流通方式,它已经成为公共图书馆服务比较普遍的方式,但是在开架借阅服务过程中也出现了一些不可避免的问题,这就需要我们采取科学的管理方法,在实践......
[期刊论文] 作者:杰,, 来源:中小企业管理与科技(下旬刊) 年份:2015
土木工程材料作为土木工程建设中的基本物质基础对于工程的质量和寿命有着直接的影响,随着社会的发展和科技的进步,人类对建筑材料的使用性能、外观、环保性等各方面的要求越...
[期刊论文] 作者:兰, 来源:农家致富顾问 年份:2015
大蒜9月上、中旬播种,12月开始采收上市,11月下旬莴苣育苗,收获一批青蒜便定植一批莴苣,直至采收完毕。莴苣3月开始上市,此时进行苦瓜育苗.4月上中旬莴苣采收完毕,定植苦瓜苗,6月苦瓜......
[期刊论文] 作者:霞, 来源:养生保健指南:医药研究 年份:2015
目的半自动生化分析仪对无偿献血员进行ALT 初筛,减少了采血后因复检ALT 不合格血液的报废.方法:对无偿献血员未进行ALT 初筛检测和进行ALT 初筛检测两者的结果进行比较.结果:...
[期刊论文] 作者:芳,, 来源:基础教育论坛 年份:2015
初中数学课程与信息技术结合从教学内容、教学方式、学生学习方式等几方面对数学课堂产生深刻的影响。但是现代信息技术的使用不能完全替代原有的教学手段,其真正价值在于实...
[期刊论文] 作者:芳, 来源:基础教育论坛 年份:2015
教学风格是教师在人格及教学等方面表现出来的一种个人化偏好和习惯化行为方式。在追求教学风格的过程中,笔者经历了初为人师的学习与模仿阶段,走过了乐为人师的探索与尝试阶...
[期刊论文] 作者:明,, 来源:中学生数理化(学研版) 年份:2015
初中数学到高中数学是有一个很大的跨度的,当学生未能够及时转变学习方式的时候,其学习数学的能力将会无法适应高中数学的教学特点,这时候同一班级学生的数学成绩将会呈阶梯式现......
[期刊论文] 作者:, 来源:医药前沿 年份:2015
目的:探讨腹腔镜胆囊手术术后的临床护理效果。方法:选取2013年1月至2014年6月期间我院腹腔镜手术后的90例胆囊结石患者作为研究对象,随机分为对照组32例和观察组58例,对照组患者......
[期刊论文] 作者:吉, 来源:课堂内外:教师版 年份:2015
在“听、说、读、写”这四项基本技能中,“听”被排在第一位,这足以说明了“听”的重要性.听课是学生掌握知识、理解知识、接受知识的重要环节和途径,所以,教师要帮助学生养...
[期刊论文] 作者:红, 来源:学生之友:中考月刊 年份:2015
【正】为作文"美眉",顾名思义,就是美化文章的标题。不少老师已提炼了很多妙法,下列"美眉"之法你不妨一用。一、巧用修辞,增强情趣美修辞是盐,再好的菜,如果少了盐的点缀,就...
[期刊论文] 作者:,, 来源:语文学刊(外语教育教学) 年份:2015
元认知是学生对自身学习过程的认识、监控、调整和评价。在听力教学中运用元认知策略,有助于提高学生对听力技能的掌握,从而最终使学生成为独立、自主、高效的学习者。...
[期刊论文] 作者:红, 来源:青年时代 年份:2015
校本教研作为教师专业成长的主要途径,其中听课,评课是群策群力,更是教师专业能力提高的最好见证,集体备课,听课评课,摩课跟进,再教学设计的过程,正是教师专业能力,整体素质提高的过程......
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