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[期刊论文] 作者:, 来源:吉林农业 年份:2005
“好一个一切都是从实际出发,为了所谓的助我一臂之力,你宁愿放弃我这个人,你难道是疯了不成。要不是今天他加明跟我喝多酒才向我说了实情,我现在还蒙在鼓里呢。我不明白,你...
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林农业 年份:2005
(接上期)晓燕经常用电话与我沟通,她说她离不开我,要做我的情人。面对着她那一串串发自内心的语言,我的心一会是汹涌的黄河,一会儿是平静的港湾。汹涌的黄河是我对爱的强烈渴...
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林农业 年份:2005
作者简介:石生,男,38周岁,毕业于吉林省作家进修学院,系中国作家协会吉林分会会员,《发现》杂志社特约副理事长,《经济周杂志》特约记者,《名家报刊》专栏作家,已在各家报刊...
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林农业 年份:2005
(接上期)可一切都成了事实,成了无法改变的事实,想罢,我忽然不顾一切地把芳子搂在自己的怀里,疯狂地与他一起享受爱情的幸福滋味。如今,当芳子的爱如火一般向我突然烧来的时...
[期刊论文] 作者:虹,岚, 来源:台声.新视角 年份:2005
本文阐述了动画的功能特征和审美特征,以及动画设计在城市形象设计中的审美作用。This article elaborates the functional and aesthetic features of animations, as wel...
[期刊论文] 作者:张,王海燕, 来源:地球学报 年份:2005
本文对燕山地区的重、磁异常进行了处理与分析,根据重力场和磁场特征提出整个研究区分为4个部分.由北往南为:丰宁-隆化断裂带以北地区;丰宁-隆化断裂带至密云-平泉之间的地区...
[期刊论文] 作者:莉,, 来源:教育理论与实践 年份:2005
教师实践知识是近20年来教师知识研究中的一个独特课题,受后现代哲学思想的影响,教育理论界开始逐渐关注教师实践知识。教师实践知识在增强教师专业特性、改善教师教育和促进...
[期刊论文] 作者:,, 来源:俄罗斯文艺 年份:2005
[期刊论文] 作者:,, 来源:光明中医 年份:2005
余于旧书市,觅得...
[期刊论文] 作者:朱,, 来源:南通大学学报(教育科学版) 年份:2005
考研热对高校学风建设既有积极的影响作用,也存在消极因素。因此,应当充分发挥考研热在高校学风建设中的积极作用,最大限度地降低其消极影响,把考研热引导好、发展好。...
[期刊论文] 作者:单, 来源:社会科学论坛:学术研究卷 年份:2005
大学生的健康和全面发展是关系到社会发展的重大问题.人格的健康状况发展是大学生全面发展的重要方面。...
[期刊论文] 作者:, 来源:自动化技术与应用 年份:2005
C语言的函数声明是C语言程序设计中非常重要但又十分容易出错的地方,深入分析使用函数声明时各种错误现象,对正确使用C的函数声明很有意义.通过对使用标准C函数声明时所碰到...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:宜宾学院学报 年份:2005
本文在拓朴线性空间中得到一个新的集值映象的不动点定理.作为应用,文中给出了其对经济平衡和对拟-似变分不等式解的存在性问题的应用....
[期刊论文] 作者:颜,, 来源:中国城市经济 年份:2005
振兴东北等老工业基地是党中央、国务院的一项重大战略决策.株洲,作为"一五"、"二五"时期国家重点发展的8个工业城市之一,是湖南乃至全国重要的老工业基地.为此,我们紧紧抓住...
[期刊论文] 作者:, 来源:市场研究 年份:2005
赛诺快讯:在2004年12月份空调市场上,奥克斯空调的零售量市场份额上升最快,较2004年11月份增长了1.9个百分点....
[期刊论文] 作者:, 来源:塔里木大学学报 年份:2005
分析完全开放源代码的Linux操作系统对于研发具有自主知识产权的操作系统和促进我国计算机科学的发展具有重要意义.进程管理是Linux操作系统中的重要组成部分,通过对其中进程...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国消毒学杂志 年份:2005
为掌握城乡医疗诊所消毒状况,采用抽样调查方法,对枣庄市医疗诊所消毒质量进行了连续11年监测.结果,各器械灭菌合格率为注射器及针头45.96%~96.04%;敷料及干棉球53.33% ~ 87.93...
[期刊论文] 作者:, 来源:福建高教研究 年份:2005
厦门远东涉外学院是一所被《人民日报》环球资讯网发布的中国民办名校,该院自2002年8月筹建以来,便瞄准了”职业技术“的培乔目标,创办两年就取得了“国家职业技能鉴定资格”。......
[期刊论文] 作者:贾,, 来源:基础教育课程 年份:2005
随着基础教育课程改革的不断深入,“校本教研”开始异军突起。做为一名课程改革实验区普通的教研人员,本人不敢对“校本教研”从理论上妄加评论,只想从学校的实际出发,从行动...
[期刊论文] 作者:贾,, 来源:基础教育课程 年份:2005
自从新一轮基础教育课程改革提出知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的教学三维目标以来,广大教师对教学过程与方法的关注程度大大加深,一时间,关于过程与结果孰轻孰...
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