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[期刊论文] 作者：冒海燕,,
来源：成才之路 年份：2013
初中思想品德教学的重要目标是在联系生活的基础上，培养学生的综合素质，弘扬学生的主体地位，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生全面、协调、可持续发展的需要。作为一名......
[期刊论文] 作者：冒华丽,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2013
“读书，是在别人的知识与心灵中散步。”（尼采语）把读书比成散步，意蕴是我们在阅读中应该有散步式的心境与意境。“散步式”阅读教学能让课堂达到审美的阅读境界。 一、“散步式”阅读教学，拓宽阅读文本之前的视野 散步的美好在于与风景的自由对话。风景就在那......
[期刊论文] 作者：冒芳,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2013
目的：了解中职留守学生的自我效能感、社会支持和学业成绩之间的关系。方法：采用社会支持量表和自编的学业自我效能感量表对200名中职留守学生进行测量。结果：通过相关分析表明，......
[期刊论文] 作者：冒洁,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2013
【摘 要】 学生步入初中，英语学习思维方式发生了重大变化，加上能力要求也有所增大，学生容易出现英语学习障碍，因此在新课程背景下，提高课堂教学的有效性成为了教师重点研究的课题，本文就初中英语阅读教学为例，谈几点建议，望能有助于教学实践。 【关键词】 初中英语 ......
[期刊论文] 作者：冒洁,
来源：文理导航 年份：2013
“基于生活，在生活中，为了生活”是教育的真谛所在，不过我们的初中英语教学与生活间的联系度还不是太大，有相当一部分教师还拘泥于照本宣科，没有做到知行合一。脱离了生活教英语，无异于灌输和移植知识，学生所收获的知识也是零碎的，不成体系的，更不可能灵活地应用知识。同......
[期刊论文] 作者：冒爱玉,,
来源：语文天地 年份：2013
材料是主题的支柱,是文章的基础。广泛搜集、占有材料,是写作的首要工作。然而,初中生在作文中时常出现＂无从下笔＂与＂内容干瘪＂等情况,根本问题在于未解决好材料收集与运用问题,......
[期刊论文] 作者：冒晶,
来源：山东纺织经济 年份：2013
服饰博物馆不仅可以记录人们着装演变的过程，更是记录人类历史的重要手段。在服饰博物馆展示设计的过程中，不仅要在视觉形象设计上体现其主题观念，更要在一定程度上体现人文精神......
[期刊论文] 作者：冒萍,
来源：交通医学 年份：2013
目的：观察消银颗粒联合复方甘草酸苷治疗玫瑰糠疹的效果。方法：玫瑰糠疹患者60例分为3组：A组30例采用消银颗粒联合复方甘草酸苷治疗；B组15例单用消银颗粒治疗；C组15例单用氯雷他定......
[期刊论文] 作者：冒爱玉,,
来源：语文天地（初中版） 年份：2013
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[期刊论文] 作者：冒国军,
来源：财经界 年份：2013
我国农村工业化过程中形成的“三元经济”结构,是经济结构转换中的必然产物,是二元结构转变为一元结构的必经阶段.“城乡分治、一国两策、重城轻乡”造成的“三农”问题已不...
[期刊论文] 作者：冒芳,
来源：新西部：下旬·理论 年份：2013
城市化进程中乡村民俗文化的“异变”，导致我们所看到的乡村文化呈现出一种二元的特征，即强大的传统与潜在的城市化特征并存的局面。这种变化一方面由乡民的选择所决定，另一方面......
[期刊论文] 作者：冒培,,
来源：新课程学习·中旬 年份：2013
“80后”教师在综合素质提升中还存在一些问题，针对这些问题，院校要组织“80后”教师从技能大赛以及教学大赛平台提高综合素质，还要提高“80后”服装专业教师的实践教学能力，加快......
[期刊论文] 作者：冒绮,
来源：流行色 年份：2013
Save The Queen！2013春夏成衣的每个系列都是一幅和煦的图案，其图案、材料和色彩设计都将艺术放在时尚的前端。在这一季的服装中，品牌开创了前所未有的繁复而前卫的设计，以适应当今女性日常生活和特殊场合的穿着。这一季的成衣比过去更注重材料品质和价值以及穿着的......
[期刊论文] 作者：冒绮,
来源：流行色 年份：2013
Save the queen！来自意大利的奢华品牌，触感矜贵细致，工艺精巧，有着强烈的个人风格，品牌产品总给人一种明快、亮丽、典雅和有朝气的印象。 Save The Queen！2013春夏的配饰和成衣一样，每一件配饰都呈现了一幅和煦的图案，其图案、材料和色彩设计都将艺术放在时尚的前端......
[期刊论文] 作者：冒洁,
来源：语数外学习·中旬 年份：2013
“英语课程标准”强调：教学要面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异。“英语课程标准”指出：由于学生在年龄、性格、认知方式、生活环境等方面存在着差异，他们具有不同的学习需求和学习特点。只有最大限度地满足个体需求，才有可能获得最大化的整体教学效......
[期刊论文] 作者：冒文文,,
来源：理科考试研究 年份：2013
教师若是善于在数学教学中创设生动的教学情境,会使得课堂充满无限魅力,有效激发学生数学学习兴趣和动机,活跃学生数学思维,促使他们主动进行数学思考,开启智慧之门,在情境中...
[期刊论文] 作者：冒海军,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2013
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[期刊论文] 作者：冒绮,,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2013
民族主题和雅皮风主题设计作为服装艺术主题设计的重要组成部分，经常被运用在服装主题设计中。我一直在考虑着两个问题：这两个看似完全不相干系的主题设计有没有一些千丝万缕的......
[期刊论文] 作者：冒兵,
来源：历史教学·中学版 年份：2013
[关键词]认知领域，历史教学，教学目标，问题设计 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241（2013）01-0036-08 基础知识的掌握和基本技能的养成是基础学力的核心，是儿童适应社会、开展终身学习、促进自身的完善和发展的基础。知识和能力不是课程学习的......
[期刊论文] 作者：冒洁,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2013
【摘 要】 学习过程是一个螺旋式上升的复杂过程，学生在学习中出现语言错误在所难免，如何实施纠错环节，关系到学生学习习惯的养成和语言学习的质量，本文就初中英语课堂教学科学纠错策略谈几点笔者的看法，望能有助于教学实践。 【关键词】 初中英语 错误 纠错 方式......
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