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[期刊论文] 作者：艾苓,,
来源：文苑(经典美文) 年份：2013
姜淑梅,六十岁才开始识字、摆脱文盲身份,七十多岁开始学写作的传奇奶奶,作品曾分别刊载于《读库1302》、《读库1304》,引起强烈反响,后出版《乱时候,穷时候》。在我的学生中...
[期刊论文] 作者：艾苓,,
来源：新青年(珍情) 年份：2013
年纪岩的男朋友问:当年你看上二叔哪儿了?我说:聪明。岩的男朋友重新打量一会岩的二叔,说:能量一会岩的二叔,说:能想象出来,二叔当年很帅。我也重新打量岩的二叔,他正在餐桌...
[期刊论文] 作者：兰苓,,
来源：诗歌月刊 年份：2013
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[期刊论文] 作者：苏苓,
来源：四川党的建设 年份：2013
人人都知道这个中国式笑话：男人和女人去吃饭，男人问女人想吃什么，女人皆答“随便”。可是当男人果真随便点的时候，女人又开始生气，“你怎么点得这么随便！” 仔细回想起来，爱说“随便”的又岂止是女人。 面对自己不想理会的事，他们会漠然地说：“随便。”聊到自己不......
[期刊论文] 作者：婧苓,,
来源：创作评谭 年份：2013
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[期刊论文] 作者：庄苓,,
来源：江南(诗江南) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：崔苓,,
来源：早期教育(家教版) 年份：2013
做法步骤:1.沿着图1、图2、图3外轮廓剪下。2.把图1实线剪开,粘贴处用胶水粘贴好,树袋熊的头部做好了。3.把图2用胶水粘贴好成桶状,树袋熊的身体做好了。4.用胶水把图3纸条一...
[期刊论文] 作者：金苓,
来源：中外健康文摘 年份：2013
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[期刊论文] 作者：金苓,
来源：中外健康文摘 年份：2013
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[期刊论文] 作者：温奇,李苓苓,马玉玲,范一大,李珊珊,,
来源：灾害学 年份：2013
2011年3-6月我国长江中下游地区发生了的重大旱灾,持续时间长,影响范围广,给人民群众的生产生活带来很大影响。针对此次灾害过程,通过典型案例分析,总结利用云参数法、光谱维-温度指数法、水体面积变化检测和工业产值损失人口统计法分别对气象干旱、农业干旱、......
[期刊论文] 作者：苑苓苓,梅文涛,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2013
采用以项目为载体建立科学的柔性教学管理体系,构建工学结合的人才培养模式,使学生在相对真实的企业环境中实现知识学习与能力培养的统一,进一步提高教学管理的效能,提高高职...
[期刊论文] 作者：胡苓苓,郭业才,,
来源：兵工学报 年份：2013
为了提高对高阶正交振幅调制（QAM）信号的均衡效果，提出了基于动态粒子群优化（DPSO）的小波动态加权多模盲均衡算法（DPSO—WTDWMMA）．该算法将DPSO算法和正交小波变换结合起来应用于动态......
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：北方环境 年份：2013
本文通过简单介绍了汽车尾气主要污染物及其危害,分析了阿拉善盟机动车污染现状,提出了汽车尾气污染控制对策。...
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2013
Henry David Thoreau was wholeheartedly in love with nature and he devoted almost all his life time to observation,appreciation and study of nature.Thus he forme...
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：中国律师 年份：2013
随着社会经济的发展,传统单一的法律服务已难以满足大型经济体的需要,如何能够提供综合性的法律服务,成为律师事务所必须考虑的问题。在律师事务所构建专业团队,律师业务...
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：课程教育研究 年份：2013
本文剖析了现实的小学信息技术课堂差异化教学的缺失及原因探析,并提出小学信息技术课差异教学需建构以信息任务为驱动的教学模式,要组织差异化小组合作学习等相关策略,以此...
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：市场观察 年份：2013
风险永远存在,但是我们必须用创新的方法解决风险,永远不要忘记,我们的目的是解决生活问题、商业问题和商贸问题。我跟很多人一样以前抱怨很多,说金融这不对那不对,后来了解...
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：教育理论与实践 年份：2013
由网络舆情、教育改革及社会转型等因素共同推动的教育舆情场域生态变迁不仅带来了舆情传播路径和发展规律的转变,同时也进一步凸显了当前中小学校长舆情领导实践的缺失与不...
[期刊论文] 作者：马云,,
来源：中关村 年份：2013
我相信很多人都看过《2012》这部电影,大家发现整个世界的政治、经济、环境都在发生变化。这个世界有钱的人不高兴,没钱的人也不高兴;有事业做的人不高兴,没事业做的人也...
[期刊论文] 作者：马云,
来源：浙商 年份：2013
常有朋友指责我去探视“非科学”的东西：对未知的探索、欣赏和好奇是我的爱好，即便是魔幻术，挑战背后的奥秘也快乐无穷好奇心让人受益人类很容易以自己有限的科学知识去自以为是......
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