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[期刊论文] 作者：董黎芳,
来源：文理导航 年份：2018
数学是充满趣味性的。作为一名初中数学教师,不仅要承担起教书育人的重任,而且也要培养学生的综合能力。因此,教师在开展数学教学活动的过程中,应当采取恰当的手段激发学生的...
[期刊论文] 作者：黎芳君,
来源：师道:教研 年份：2018
新一轮课程改革势必将在全国范围内如火如荼地开展,在教改的浓厚氛围中,深入研究生物学学科核心素养的内涵和要求,努力探索有效提升学生核心素养的教学模式,成为每一位高中生...
[期刊论文] 作者：黎圣芳,
来源：科学咨询 年份：2018
针对高中地理教学中德育内容的相关渗透价值进行分析,突出表现在掌握更多知识,培养地理素养;形成良好思想,感受风土美景等方面,分析高中地理教学中德育内容的渗透途径,为高中...
[期刊论文] 作者：黎圣芳,
来源：科学咨询 年份：2018
针对高中区域地理探究性学习中整体性思想的运用价值进行分析,突出表现在加强知识联系,强化学生记忆;引导学生思考,构建知识体系等方面。结合高中区域地理探究性教学的具体内...
[期刊论文] 作者：黎雪芳,,
来源：读与写 年份：2018
在初中英语教学中，阅读与写作既是培养学生综合语言运用能力的重要渠道，又是课堂教学的难点。针对目前英语阅读与写作教学的弊端，作者开展了阅读与写作互动教学的探索，总结出英语......
[期刊论文] 作者：黄黎芳,
来源：家庭医药 年份：2018
目的:探讨临床药师参与到临床用药中对合理用药的价值.方法:选取我院2017年1月至2018年1月收治的178例患者临床资料,按就诊时间的不同分为研究组(n=92)与对照组(n=86).其中,...
[期刊论文] 作者：黄黎芳,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2018
目的:分析头孢菌素类抗生素使用发生的不良反应及应急对策分析。方法:对本院2016年12月-2017年12月接收的采用头孢菌素类抗生素导致不良反应患者148例资料加以探究,总结并分...
[期刊论文] 作者：黎桂芳,
来源：课外语文·下 年份：2018
【摘要】学生要具备丰富的情感，这样才能写出有真情实感的文字，也有利于培养学生形成健全的人格，奠定良好的心理基础，从而全面提升学生的素质。 【关键词】作文教学；培养；情感教育 【中图分类号】G623 【文献標识码】A 作文是因抒发某种情感而书写的，因此情感......
[期刊论文] 作者：黎志芳,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：薄黎芳,
来源：饮食保健 年份：2018
探讨卵巢癌术后并发深静脉血栓的护理,规范护士深静脉血栓的预防和护理行为,提高临床护理实践,保障患者安全,提高专科综合护理能力....
[期刊论文] 作者：霍黎芳,
来源：养生保健指南 年份：2018
本文通过从不同的作用角度来分析肝胆术后患者肠蠕动恢复中医护理研究进展,指出目前中医护理肝胆术后患者肠蠕动恢复的最新治疗手段和研究方法,意在为以后肝胆术后患者肠蠕动...
[期刊论文] 作者：黎玉芳,
来源：养生保健指南 年份：2018
目的:研究早期护理干预对于妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响.方法:本次研究对象均为我院产科收治的妊娠期糖尿病孕妇,共78例,根据护理方法划分组别,对照组施予常规产科护理,...
[期刊论文] 作者：黎惠芳,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：黎桂芳,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
【摘 要】数学学习有利于锻炼人的思维。教师应改变教学方式，培养学生良好的思维习惯，有针对性地进行教学；要教给学生数学思维方法，营造良好的课堂氛围，使学生思维顺畅，激发学生的兴趣，发展学生的思维能力。“研学后教”课堂正是让学生通过学习并解决研学问题，达到思维......
[期刊论文] 作者：黎顺芳,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】本文主要阐述了学生对思想品德开卷题存在的困惑，从“教”与“学”进行归因分析，探求提升学生答题能力之策，在尊重学生情景下强化实施效果。 【关键词】尊重情景 思想品德 开卷答题能力 【中图分类号】G631【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（201......
[期刊论文] 作者：黎贤芳,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 学习是从不知到犯错再到做对的一个过程，只有不断地发现错误并加以改正，才会达到对的阶段.对于学习如此，对于小学的数学教学来说亦是如此，所以作为教师，就应当去发现教学中存在的问题错误，从而去改善，将学生的学习情况与教师的教学方法做一个科学的结合，并付诸实......
[期刊论文] 作者：黎燕芳,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：黎淑芳,,
来源：现代职业教育 年份：2018
在聋校开展情感教育需要教师正确引导,聋生入学后以学校活动为主,他们的情感与学校生活相联系,他们在学习、集体活动中享受着快乐、幸福.教师的表扬与批评,学生之间的交流与...
[期刊论文] 作者：黎晓芳,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：“好的开头是成功的一半”，在实施语文课堂教学中，课堂导入是一个关键的环节，精彩的课堂导入将为一节课的顺利开展奠定良好基础。因此，作为一名语文教师，应该积极探索研究课堂导入的创设方法，提升自我驾驭课堂的能力，提高课堂教学效率。 关键词：课堂导入；创设方法......
[期刊论文] 作者：黎益芳,
来源：学校教育研究 年份：2018
人都需要激励的，尤其是小学生，一句由衷的赞誉，或是夸奖，可能使他们终生受益……它道出了老师在评价学生时所产生的巨大影响。小学生一般不大关心以往自已是怎么做的，而对教师的形成性评价的关心却尤为强烈，他们喜欢把老师的赞誉、夸奖看作是自已积极行为的结果。 ......
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