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[期刊论文] 作者：艾靓,
来源：科技进步与对策 年份：2000
就高校院系办公室人员如何正确处理与领导、与其他部门的关系以及正确处理人际关系的问题进行了阐述。...
[期刊论文] 作者：廖靓,
来源：江西审计与财务 年份：2002
政府采购制度虽然在国际上普遍实行,但在我国还是一件新鲜事物,各地在大力推行政府采购的同时,必须清醒的认识到我国政府采购存在的隐忧,并谋求应对....
[期刊论文] 作者：亦靓,,
来源：英才 年份：1999
DAVID 潘:作别生命中的三个人Lisa:我一直预感会在某种尴尬的情形中再见到你,可事实比我想像中还要难堪。我曾为能带很多东西回来给你而离去,但是终发现没有必要也没有路可以...
[期刊论文] 作者：张靓,,
来源：出版广角 年份：2002
经历了近半年的沉寂,《名人》杂志复刊了。定名为续航号的《名人》整体风格变化不大,依然是以名人的角度介绍名人,依然是邀名人做栏目主持,依然是以图片说明为特色。然...
[期刊论文] 作者：廖靓,
来源：厦门广播电视大学学报 年份：2001
跨国电子商务活动对常设机构(Permanent Establishment)概念提出了新的挑战,其原因既在于电子商务活动的特殊性,又在于收入来源国与居住国对税收管辖权的争夺.本文试图站在中...
[期刊论文] 作者：王靓,
来源：石油商技 年份：1998
中国石油焦以低硫为特点,有色、冶金、机械等石油焦主要应用行业对石油焦需求的变化直接影响国内石油焦市场行情。应借鉴国外经验,开拓石油焦在燃料领域的应用。...
[期刊论文] 作者：马靓,,
来源：健康天地 年份：2000
中国人习惯于不同的季节饮食不同的靓汤,以对人体起到调节强身的作用。冬寒之时,这两款靓汤不妨试一试。...
[期刊论文] 作者：王靓,
来源：四川建筑 年份：2002
城市是社会全面发展的关键.二十一世纪的城市必将有巨大的发展,同时也会面临着严峻的挑战,在城市规划建设与管理、城市化与城市可持续发展战略制定、小城镇规划与建设、城市...
[期刊论文] 作者：董靓,
来源：城市环境与城市生态 年份：1995
本文对几种地表覆盖材料在具有“火炉”之称的山城重庆典型夏季气候条件下的热反应进行了实测研究，以期为生态城市设计提供有益的参考数据。...
[期刊论文] 作者：阿靓,
来源：时代风采 年份：1996
插班读书一年,只知道班长叫阿张,据说是个能得到老师们喜欢的那种老实人。后来全班实习,小组长就是班长。果然很憨实的,穿了一套当时校园里正流行的黑西装,可不太合身,如陈负...
[期刊论文] 作者：黎靓,,
来源：中国园林 年份：1991
本文对扬州市茱萸湾风景区规划设计特色作一介绍。该方案已获江苏省建委和市主管部门的好评和采纳。...
[期刊论文] 作者：贺靓,
来源：内蒙古宣传 年份：2001
一、加强理想信念教育首先，必须坚持用科学理论教育广大干部职工。结合职工的思想实际，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为主要内容，采取多种形式，有计划、有步骤、......
[期刊论文] 作者：杨靓,
来源：新作文：小学（4-6年级） 年份：2002
感觉什么东西在死去惨白地分解那冰冷的声线孤寂与沉凝的美在风雪中渐渐寥落...
[期刊论文] 作者：张靓,
来源：河南消防 年份：1998
莫把演练当“演戏”□张靓随着消防训练改革的进一步深化，应用性技、战术训练的进一步完善成熟，大火预案设计、实地灭火演练这一仿真模拟训练方式，无疑已成为磨炼消防官兵毅志，提......
[期刊论文] 作者：李靓,
来源：中央政法管理干部学院学报 年份：2001
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[期刊论文] 作者：薛靓,
来源：实用测试技术 年份：2001
1简介质量比较仪是一种特殊的电子天平,主要用于对精度要求较高的砝码或物体的质量比较.其英文为COMPARATOR,源自拉丁语,意为"比较".一般来说,质量比较仪不能直接读出砝码的...
[期刊论文] 作者：薛靓,
来源：实用测试技术 年份：2002
黑体辐射器是一个表面固有辐射率较高的等温腔,主要用在辐射温度计中,可将温标由接触式温度计或辐射温度计传递到另一个辐射温度计.黑体的理想辐射率经计算应高于0.99.但在常...
[期刊论文] 作者：梁靓,
来源：金融与经济 年份：1999
依据钱内里（Ｃｈｅｎｅｒｙ，Ｈ．）和斯特劳特（Ｓｔｒｏｕｔ，Ａ．Ｎ．）的两缺口理论，发展中国家大都存在着两缺口，即储蓄缺口和外汇缺口。储蓄缺口指国内储蓄不足以支持投资的扩大，从而形成投资约束，影响经济的发展；外汇缺口是由......
[期刊论文] 作者：刘靓,
来源：世界儿童：童话版 年份：2002
我好喜欢我们老师的那根教鞭哟。老师的教鞭一头大一头小,大的那头像宝剑的把柄,握在老师大大的手里;小的那头像小小的火箭一样,在黑板上飞来飞去。教鞭一节红色一节黄色一节...
[期刊论文] 作者：余靓,,
来源：黄石教育学院学报 年份：2002
本文就“如何让教师有意识、有针对性地带学生‘玩’,让学生在‘玩’中学”的问题,作了三个方面的探讨:实践中“玩”,增强能力;开放中“玩”,培养思维;计算中“玩”,体验成功...
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