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[期刊论文] 作者：刘西平,任慧,王俊仙,刘爱荣,
来源：财政与发展 年份：2006
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[期刊论文] 作者：金荷仙,王媛媛,金荷仙（摄影）,
来源：中国园林 年份：2006
2006中国沈阳世界园艺博览会,于4月30日在沈阳隆重开幕.全国人大常委会副委员长司马义·艾买提,全国政协副主席李贵鲜,辽宁省委书记、省人大常委会主任李克强,沈阳军区司...
[期刊论文] 作者：仙宣,,
来源：绿色中国 年份：2006
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[期刊论文] 作者：仙景,,
来源：济宁师范专科学校学报 年份：2006
音乐与文化有着密切的关系,音乐自产生以来就深植于文化之中.它与文化相互交融.相互依存又相互促进.另外,音乐是文化的代表之一,能反映一个地域或民族的古代文明及文化特征和...
[期刊论文] 作者：高寿仙,,
来源：故宫博物院院刊 年份：2006
明代北京使用的燃料,有植物性的柴炭和矿物性的煤两类。明代前期,北京所用燃料主要为柴薪,中叶以后煤的使用日益增加,到明代后期,煤逐渐成为北京的主要燃料。明代内廷所用柴...
[期刊论文] 作者：李冰仙,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2006
健全社会保障制度有利于维护社会稳定，提升社会公平，推动经济增长，完善市场经济，解决“三农”问题，因而健全社会保障制度是我国战略机遏期建设和谐社会的必然要求。从社会政策的角......
[期刊论文] 作者：高寿仙,,
来源：历史档案 年份：2006
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[期刊论文] 作者：张文仙,,
来源：山西财经大学学报 年份：2006
根据几年来从事会计电算化组织和实施工作的体会,结合时知识经济时代会计电算化发发展趋势,认为改进会计电算化人员的培训工作,提高会计人员的素质势在必行。...
[期刊论文] 作者：李玉仙,
来源：科教文汇 年份：2006
在英语教学中,需采取多种多样的形式激发学生学习的热情和兴趣,恰当运用谚语警句,是一种行之有效的教学方法,这不仅能促进学习,还能培养学生良好的学习品质,教育学生与人相处...
[期刊论文] 作者：仙 子,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2006
在成功心理学看来，判断一个人是不是成功，最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。成功学家通过研究发现，人类有400多种优势。这些优势本身的数量并不重要，最重要的是你应该知道自己的优势是什么，之后要做的则是将你的生活、工作和事业发展都建立在你的优势......
[期刊论文] 作者：陈美仙,
来源：首届广西亚健康学术研讨会 年份：2006
微量元素最突出的作用是与生命活力密切相关,仅仅像火柴头那样大小或更少的量就能发挥巨大的生理作用,因此说,微量元素与人类健康关系密切,它们摄入的量过多、不足、或缺乏都...
[期刊论文] 作者：高寿仙,,
来源：紫禁城 年份：2006
从很早的时候起,中国的帝王就开始建苑筑囿,并在其中畜养动物以供娱乐消遣,这种习俗历代相沿不替。如商之沙丘苑台、周之灵囿灵沼、汉之上林苑、隋之西苑、唐之禁苑、宋之艮...
[期刊论文] 作者：高寿仙,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2006
刘基与术数问题,少有全面探究,或多避而不谈,或以迷信概以论之。从探寻刘基术士化的内在因素,从署名刘基之术数作品辨析,从《灵棋经解》内容特点阐述,文旨自现,给研究刘基思...
[期刊论文] 作者：仙 子,
来源：健康生活 年份：2006
艾森豪威尔年轻的时候，一次晚饭后跟家人一起玩纸牌游戏，连续几次都抓了很坏的牌，他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来，正色对他说：“如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样!” 他一愣，听见母亲又说：“人生也是如此，发牌的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿......
[期刊论文] 作者：盛仙,
来源：养生大世界：B版 年份：2006
菊花是秋天的“花中仙子”。我国食用菊花的历史十分悠久，早在战国时期爱国诗人屈原就有“朝饮木兰坠露兮，夕餐秋菊之落英”的吟咏。菊花气味芬芳，可烹制出多种美味佳肴。...
[期刊论文] 作者：仙宣,,
来源：绿色中国 年份：2006
仙居杨梅历史篇仙居地处浙江东南沿海山区、括苍山脉中段，四周多山，濒临沿海。既具有典型的山区气候特征，又受海洋性气候影响，光、热、水等资源丰富，日夜温差适中，是杨梅生长的最适......
[期刊论文] 作者：楼仙,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2006
纤维支气管镜（纤支镜）作为检查肺部疾病的一种方法使用已非常普遍，其创伤小，成功率高。2001年8月-2005年8月，我科采用纤支镜下摘取支气管异物16例，现将护理配合介绍如下。...
[期刊论文] 作者：仙 子,
来源：文化月刊 年份：2006
人生的烦恼太多了，碰到大烦恼时，有时顶不住，真想放弃，但我们的家庭、亲情、工作乃至生命，是不能轻言放弃的。而执著地粘在烦恼上面，不仅解决不了问题反而会走入死胡同。 那怎么办呢？ 道德经言：为道日损，损之又损，以至无为，无为就是放下，真放下了，就能无为无不为。你看......
[期刊论文] 作者：何仙,
来源：商界名家 年份：2006
上海房地产学术界．顾海波算得上一个另类．他的言行举止．在有些人看来就是一个“怪类”：在某些地方领导的眼中．他甚至就是“吃里扒外”的反面典型。...
[期刊论文] 作者：金正仙,
来源：云南教育 年份：2006
教学活动是教师与学生的双边活动，教师在教学活动中是组织者、引导者和合作者；学生则是学习的主人。《教学课程标准（实验稿）》指出：学习是一种个性化的活动，“有效的学习活动不能单......
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