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[期刊论文] 作者：刘秀兰,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2005
大学新生面临着生活环境、学习环境、人际交往等诸多方面的变化，他们在思想上也出现了各种困惑，因此．孽极教育引导，抓好入学教育至关重要。要采取多种有效方式，解决新生理想与现实......
[期刊论文] 作者：赵敏兰,,
来源：南开语言学刊 年份：2005
本文利用古代文献和现代方言材料,从出现的时间、是否带量词等几个方面,考察了汉语较为特殊的时间单位词"月日"的使用情况,指出:(1)它最早出现的时间不晚于三国时期;(2)早期...
[期刊论文] 作者：张继兰,
来源：现代情报 年份：2005
电子商务信用体系已成为电子商务发展的重要影响因素。本文分析了我国电子商务信用体系研究现状和建设现状,并论述我国电子商务信用体系建设的制约因素。...
[期刊论文] 作者：莫兰,
来源：今日科苑 年份：2005
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[期刊论文] 作者：彭兰,
来源：新闻记者 年份：2005
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[期刊论文] 作者：李兰,,
来源：工程建设与档案 年份：2005
文章通过对国内外几个有代表性城市市政共同沟的调研,对城市市政共同沟建设存在的问题进行分析探讨,并提出发展和使用城市市政共同沟的建议和设想。...
[期刊论文] 作者：邓兰,
来源：教育科学研究 年份：2005
在音乐欣赏课上,教师通常会创设一种与所要欣赏的音乐相一致的情境,以使学生能够更好地贴近音乐,促进学生与音乐之间的交流。目前这种情境的创设主要是通过教师引导学生积极...
[期刊论文] 作者：陈兰,,
来源：广西财政高等专科学校学报 年份：2005
再保险合同是对保险风险进行二次分散的民商事法律合同。我国再保险合同在法律属性、不利解释原则适用、原保险的被保险人的直接请求权及再保险人的代位求偿权方面存在不同程...
[期刊论文] 作者：林兰,,
来源：长三角 年份：2005
统计数据显示,目前长三角房地产投资额对GDP的贡献度达到2.9%,几乎是全国房地产投资额对GDP贡献度1.5%的两倍,显示其对于长三角区域经济的巨大推进作用。长三角房地产下...
[期刊论文] 作者：孙兰,,
来源：中文自学指导 年份：2005
谢朓山水诗意象是在传统基础上的继承与发展,它们向 我们昭示了诗人独特的审美视点和思想意蕴。 谢诗风、云意象着眼于高远的宇宙空间,把诗歌题材推 向了一个高蹈于尘世之外...
[期刊论文] 作者：陈美兰,,
来源：事业财会 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张华兰,,
来源：西华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
近几年,在我国基础教育逐步推广的新课程理念非常强调人文教学和人本主义,主张充分发挥学生的 主体性,教师的主导性,强调教师要充分运用启发式、讨论式、协作式教学。而中学...
[期刊论文] 作者：兰子,,
来源：学生之友(小学版B) 年份：2005
就像我们中国人吃中餐要讲究一定的礼仪一样,欧美人吃西餐时也讲究一定的礼仪,即餐桌规矩(tablemanners)。同学们,你们知道西餐的用餐礼仪有哪些吗?下面,我就给大家简单...
[期刊论文] 作者：胡兰,,
来源：中医药管理杂志 年份：2005
我们已经进入21世纪,一些发达国家已经进 入或正在进入知识经济时代。那么．知识经济离 我们究竟有多远,它将给我们的教育．特别是中 医药教育带来什么影响,这是各级领导与中...
[期刊论文] 作者：刘兰,,
来源：地理教学 年份：2005
概念图最早是在20世纪60年代美国康乃尔大学的诺瓦克（J．D．Novak）博士根据奥苏贝尔（David P．Ausubel）有意义学习理论提出的一种教学手段。按照奥苏贝尔的观点，学习者的学习过程就是在......
[期刊论文] 作者：兰医生,,
来源：人人健康 年份：2005
问:我结婚两年来,一直为妻子性欲不强而苦恼。有朋友告诉我,如果跟妻子一起看色情电影,就能唤起她的性欲,但我一直不知道该怎样跟她开口。这种方法真能奏效吗?答:利用色...
[期刊论文] 作者：方兰,,
来源：中国房地产金融 年份：2005
商业银行经营决策的“博弈性”越来越强。博弈论作为重要的经济理论和经济学分析方法,对这种策略和利益的互动性进行了深入分析,对提高商业银行营销活动中的决策效率和社会经...
[期刊论文] 作者：孔德兰,
来源：经济师 年份：2005
文章首先分析了会计信息舞弊的危害 ,然后对我国会计信息舞弊进行了因素分析 ,并有针对性地提出防范会计信息舞弊的治理对策。...
[期刊论文] 作者：陈兰,
来源：小学语文教学 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：兰菲,
来源：湖南大众传媒职业技术学院学报 年份：2005
双向互动的媒体传播由于传受双方理解上的分歧,很容易形成传播的负效果。通过对《每周质量报告》的新闻文本分析和网上论坛的受众反馈分析,可以看到食品安全新闻中所形成的负...
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