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[期刊论文] 作者：刘荣荣,,
来源：自动化与仪器仪表 年份：2014
设计的位置控制系统是由步进电机、旋转编码器、同步带、同步轮、标尺、指针及西门子S7-200CPU224组成。旋转编码器采集同步带的实际位置,以脉冲信号形式送给PLC,PLC利用高速...
[期刊论文] 作者：刘荣荣,,
来源：工业仪表与自动化装置 年份：2014
设计了一套位置控制系统，该位置控制系统由步进电机、光电编码器、数据采集卡及LabVIEW软件平台构成。通过在LabVIEW软件中编写控制程序，将计算机给定的位置信号与采集卡采集到...
[期刊论文] 作者：刘荣荣,
来源：药物与人 年份：2014
目的：探析心理护理在重症病房患者治疗方面的应用价值.方法：选择重症病房患者100例作为主要研究对象,对其进行心理护理,帮助患者减轻精神上的压力.在心理护理期间,对患者的身体......
[期刊论文] 作者：刘荣荣,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2014
目的：探讨咪达唑仑类麻醉药物的药代动力学。方法临床使用咪达唑仑，观察其对人体不同系统的影响，和患者使用后出现的不良反应，进行对比分析。结论本品起效快、镇静作用强，苏醒期并......
[期刊论文] 作者：刘荣荣,
来源：江苏商报·建筑界 年份：2014
摘要：随着我国经济实力的迅速增强，随着我国社会市场经济体系的迅速发展，我国交通档案管理信息化的建设在21世纪也已经有了飞速的发展，交通部门对于档案信息化的需求同样正在与日俱增，档案的网络信息化管理建设也将面对各式各样的挑战。本文基于此，简要分析了建立交通......
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
班主任既是学生的朋友,又是学生的教师,在一个班集体中主要的领导者就是班主任,在寄宿制这样的学校环境中,班主任还要扮演家长的角色,照顾好每位学生的学习和生活,这对于班主...
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：渤海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
目前,高校德育状况堪忧,究其原因,一方面是社会大气候"正能量"缺失,存在学生智育至上的功利化倾向,德育在大学被严重忽略;另一方面,高校思想政治理论课堂客观上存在着重...
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：好家长 年份：2014
《小学语文课程标准》的基本理念是"倡导自主、合作、探究的学习方式""语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的...
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：辽宁工业大学学报(社会科学版) 年份：2014
大学生是祖国的希望,民族的未来。党的十八大以来提出的"中国梦"与当代大学生的成长成才密切相关。通过对"中国梦"科学内涵的学习,将"中国梦"与大学生的理想信念结合起来,加...
[期刊论文] 作者：蒋其其,
来源：中学生英语：上旬刊 年份：2014
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[期刊论文] 作者：其其格,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
教育离不开学校，但教育不能仅仅只靠学校，家长同样扮演着重要的角色。加强家校沟通，形成教育合力，是提高教育教学质量的重要保证。我就从“校”，“家”两方面提出完善家校合作的两......
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：神州 年份：2014
随着社会的发展进步,人们越来越重视数学教育,小学数学可以说是其他学科的基础,在新一轮基础教育改革不断深化、素质教育全面推广的今天,对数学教师的专业素养也提出了更高的...
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：神州 年份：2014
数学作业是数学教学环节中重要的一环,是教师检查自身教学效果的一种重要反馈手段,数学作业是学习数学的必要补充、巩固和反馈的重要手段,其重要性和必要性毋庸置疑。它能够...
[期刊论文] 作者：其其格,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2014
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[期刊论文] 作者：其格其,
来源：中外企业家 年份：2014
我国特色社会主义市场经济还处于发展阶段，大部分企业比较重视内部控制，但对于企业的外延发展和扩散管理方面的内容却乏善可陈。随着社会主义市场经济的不断发展和成熟，企业不应......
[期刊论文] 作者：其其格,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：其其格,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
学生是学习和发展的主体。小学语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精......
[期刊论文] 作者：其其格,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2014
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[期刊论文] 作者：其其格,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【摘要】学生是学习和发展的主体。小学语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意識和进取精神。教师要运用多种教学方法，使学生产生阅读兴趣，如情境教学法等。在深入挖掘教......
[期刊论文] 作者：其其格,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】课堂教学是教师与学生相互沟通的过程，在初中数学教学中如何实施素质教育，怎样提高课堂教学的质量和效率？这是当前数学课教学的一个重要课题。本文从建立和谐的课堂气氛激发学生的学习积极性，课堂上注重数学素养的培养等方面探讨如何提高数学课堂教学效果等......
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