搜索筛选:
搜索耗时1.2765秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：殷剑峰,,
来源：世界经济 年份：2006
本文利用向量误差修正模型分析了2000至2004年中国货币市场利率(银行间拆借和回购市场)、国债市场收益率(银行间市场和交易所市场)、股票市场指数(上证 A 股市场)之间的长期...
[期刊论文] 作者：殷满堂,,
来源：广西社会科学 年份：2006
中国古代文学的传播方式经过了由口头传播向书面传播的转变,传播媒介经过了由龟甲、兽骨、金石、竹简、木牍、缣帛到纸张的变革。正是这种变化使得中国古代文学经过了由原始...
[期刊论文] 作者：殷树林,,
来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2006
文章在列举并分析关于反问句性质特征的代表性观点的基础上,提出反问句有3个基本特征:1反问句是无疑而问,2反问句不需要回答,3反问表示否定。把定义的要求和反问句的性质特征...
[期刊论文] 作者：张殷,,
来源：中国辐射卫生 年份：2006
目的评价苏州市区放射工作人员个人年剂量水平。方法按照国家标准规定的统一方法。结果5年内人均年剂量当量水平逐年下降，由2001年的2．64mSv／a降至2005年的1．66mSv／a。医用X射线诊......
[期刊论文] 作者：殷晴,,
来源：西域研究 年份：2006
8世纪安史之乱后,衰落的唐朝,已无力控制包括西域在内的西北地区。吐蕃、西夏等相继崛起,控扼丝路东段孔道,使中西交通受阻。人们或以为海上丝路这时已逐渐取代陆路交通。其...
[期刊论文] 作者：殷枫,,
来源：当代经理人 年份：2006
新旧《企业会计准则——无形资产》在诸多方面表现出不同。主要表现在,准则的结构、无形资产的确认、初始计量、后续计量、无形资产的减值准备和无形资产的信息披露上,本文对...
[期刊论文] 作者：殷枫,,
来源：财会通讯(学术版) 年份：2006
本文以2002年201家中国上市公司为研究样本,利用Meek的研究方法、构建了我国上市公司自愿性信息披露指标体系,并在此基础上分析了盈余业绩对我国上市公司自愿性信息披露的影...
[期刊论文] 作者：殷荣幸,,
来源：焊接技术 年份：2006
40CrMnMo钢大模数齿轮轴（图1）是某轧钢厂三辊劳特式粗轧机传动系统中的关键构件，是直接承担轧机大扭矩的传动齿轮（螺旋人字齿），模数为36，齿数为19。经过两年多的服役，齿的工作表面（齿......
[期刊论文] 作者：夏殷,,
来源：中国中医急症 年份：2006
笔者近年应用甘露消毒丹治疗复发性口腔溃疡42例，取得满意疗效。现报告如下。...
[期刊论文] 作者：夏殷,,
来源：实用中医药杂志 年份：2006
毕朝忠主任医师业医40载，临床经验丰富，擅长治疗各种内科杂病，尤其对咳嗽的治疗独具匠心。笔者随师学习，受益匪浅，现将其治疗咳嗽的经验总结如下。...
[期刊论文] 作者：殷红霞,,
来源：教育科学 年份：2006
目前,我国高等教育收费制度实际上是不考虑学生家庭背景的无差异收费制度。这种制度因城乡家庭收入水平不同,却形成高等教育相对成本的差异。本文通过对陕西高校1992年—2004...
[期刊论文] 作者：殷杰,,
来源：语文学刊 年份：2006
《雷雨》中的“雷雨”意象是一个戏剧诗人对于有限人生与无限宇宙的神秘关系的诗性表达,是对于“无限”的一种形而上的探询,具体说,是作家对宇宙中超凡的神秘力量的“诗性之...
[期刊论文] 作者：殷尧,,
来源：社会科学家 年份：2006
服刑人员心理引导与思想教育都是整个教育改造体系的重要组成部分。从罪犯教育学的视角看,二者在学科归属、教学内容、课程体系及教育功能上不同,而在培养服刑人员守法意识、...
[期刊论文] 作者：殷云,,
来源：基层医学论坛 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：殷苗,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2006
企业在谋求股东利益最大化之外赋予维护和增进社会利益的义务,随着环境风险的不确定性在社会的回归,环境保护被视为工业现代化背景下企业的社会责任之一。企业在视环境保护责...
[期刊论文] 作者：殷杰,,
来源：中国社会科学 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：殷杰,,
来源：哲学研究 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：殷明明,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2006
“拉摩的侄儿”是一个极具深度的形象,“拉摩的侄儿”是他那个时代的重要佐证,在他身上体现了现代性的内在矛盾,即主体性原则发展所带来的精神的分裂。也就是说,尽管在现代社...
[期刊论文] 作者：殷飞,,
来源：军事记者 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：殷艳阳,,
来源：无锡职业技术学院学报 年份：2006
该文在理论指导下,把任务型教学应用于高职英语课堂教学.课堂教学中应强调学习者之间的互动性和合作性,鼓励学生通过完成任务来学习语言,掌握语言....
相关搜索：
