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[期刊论文] 作者：邢冬梅,,
来源：科学技术与辩证法 年份：2006
传统科学实在论与科学的社会建构共享着表征主义的科学观。表征主义使“实在论与反实在论”之争陷入了一种“理性的危机”，即传统的科学哲学实在论把科学家看成是“理性傀儡”......
[期刊论文] 作者：邢宇,,
来源：山东建材 年份：2006
根据具体工程的设计经验，分析超长钢筋混凝土结构开裂的原因，介绍针对开裂原因在设计阶段所采取的相应措施，希望对设计人员有所启发。...
[期刊论文] 作者：邢勇,,
来源：河南教育(高校版) 年份：2006
当代大学生正处在一个社会迅速发展的时代,面对日益复杂的竞争,大学生承受着巨大的压力,心理健康问题不容忽视。针时当前大学生中存在的比较严重的心理问题的现状,提出解决大...
[期刊论文] 作者：邢杰,,
来源：中国检察官 年份：2006
11年前，湖北省京山县青年佘祥林的妻子失踪，余祥林被当地执法机关认定有“杀妻”嫌疑，遂以涉嫌故意杀人罪一审判处死刑，后因证据不足二审改判15年有期徒刑。11年后，“被杀”的妻子......
[期刊论文] 作者：邢爱,,
来源：中外房地产导报 年份：2006
深圳茂业（集团）成立于1995年，经过十年的快速发展，已成为跨地域、多元化全国商业零售百强企业。在房地产市场领域，“茂业”亦成为商业地产领跑者，2005年在重庆、上海、天津、无锡等......
[期刊论文] 作者：邢成,,
来源：财务与会计 年份：2006
2005年房地产信托融资概览2003年9月央行出台《关于进一步加强房地产信贷业务管理的通知》(银发[2003]121号),严格控制对房地产行业的银行贷款规模,导致大部分房地产开发商...
[期刊论文] 作者：邢小玲,,
来源：会计之友(下旬刊) 年份：2006
独立性是注册会计师行业存在的基石，是注册会计师的灵魂。本文在综述了学术界、职业界和监管界对于独立性涵义的主要观点基础上，讨论了独立性的主体、对象、内容、判断标准等几......
[期刊论文] 作者：邢瑞,,
来源：家庭(育儿) 年份：2006
美国小儿科研究院近日建议,4岁以下儿童不宜过早地开始学习游泳,因为这一年龄段儿童的身体发育情况还不适合接受游泳训练。由于婴儿是在母亲的羊水中成长起来的,因此健...
[期刊论文] 作者：邢滔滔,,
来源：科学文化评论 年份：2006
本文基于范启德的"任意对象"理论,为公孙龙的《白马论》提供一种新的解释,其主旨是想表明,古文的"马"、"白马"等词(《墨经》所谓的"类名")在某些语境中指称相关类的任意个体....
[期刊论文] 作者：邢伟,,
来源：商业经济 年份：2006
浙江家族企业的继承模式一般以代际传承为主。家族企业在代际传承时面临的问题主要有诸子女平分财产与一个子女掌握企业控制权之间的矛盾,长子(女)继承与最有能力子女继承之...
[期刊论文] 作者：邢光耀,,
来源：中国棉花 年份：2006
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[期刊论文] 作者：邢方,,
来源：理论导刊 年份：2006
一百多年前,马克思在劳动价值理论的基础上,创立了剩余价值生产和分配理论,揭示了工人受剥削的秘密。今天,社会经济的发展呈现出复杂多样的态势,特别是在社会主义现阶段,由于...
[期刊论文] 作者：邢满,,
来源：湖北社会科学 年份：2006
袁宗道是晚明公安派的主将之一，其在公安派中的作用及影响，可以从人生处世的表率作用、心性之学的启迪之功、文学理论的先导之源等三个方面进行探讨。重视袁宗道在公安派中的作......
[期刊论文] 作者：邢军,,
来源：图书馆 年份：2006
本文研究了网络环境下信息资源建设的新模式及网络信息环境对高校图书馆信息资源建设的影响,探讨了网络环境下信息资源建设工作的具体措施。...
[期刊论文] 作者：邢洁,,
来源：社会工作 年份：2006
文章选取与“啃老族”相对应的“被啃族”作为研究对象,从“被啃族”的现状入手研究,归纳了其类型,分析了其成因。对“被啃”现象存在带来的一系列后果进行了深入思考,并从多...
[期刊论文] 作者：邢莉,,
来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：2006
中西“美术”概念的差异主要表现在以下三个方面:首先,西方的“美术”一词有广义和狭义之分,但在中国,“美术”一词却从一个双重概念变成了一个单纯的视觉艺术概念;第二,西方...
[期刊论文] 作者：邢颖,,
来源：中国现代中药 年份：2006
丹参是传统常用大宗药材。全国各地均有栽培，其中以四川“中江丹参”质量最优，产品最为著名。近年来，特别是改革开放后，农民有了土地自主经营权，丹参种植热潮借全国农业产业结构调......
[期刊论文] 作者：邢满,,
来源：语文教学与研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：邢瑞,,
来源：青年记者 年份：2006
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[期刊论文] 作者：邢莹,,
来源：郑州大学学报(哲学社会科学版) 年份：2006
一流大学应具备以下核心特质:先进的办学理念;吸聚一流的生源;具有强势的学科;严格的教师遴选制度和学术管理制度;明确有效的现代大学制度和良好的协调反应机制以及高效的资...
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