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[期刊论文] 作者:弘, 来源:出版参考 年份:2004
[期刊论文] 作者:辉, 来源:福建中学数学 年份:2004
高中学生,已经掌握了平面几何的基础知识,但要进一步学好立体几何的基础知识却不是一件简单的事.因为从平面观念过渡到立体空间观念,对大部分学生来说,必须有一个适应的过程,会产生......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中外企业家 年份:2004
改革开放以来,我国稳步进入一个可持续发展的社会主义新时代,各行各业发展迅速,化妆品行业也进入高速成长阶段,经过20年的发展,我国的化妆品市场己跃居世界第二,排名仅次于美...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国高校科技与产业化 年份:2004
改革开放以来,我国的科技事业取得了举世瞩目的成就。杂交水稻的普及,神舟五号的发射……各种科技成果的推广应用不断改变着我们的生活,创造出一个又一个新中国科技腾飞的奇迹。......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国高校科技与产业化 年份:2004
一段时间以来,国内接连发生了多起矿难、空难等重大伤亡事故,加上“杀人奶粉事件”、“方正科技‘集体’跳槽事件”、“特富龙不粘锅事件”、“巨能钙双氧水事件”等突发性企业......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国高校科技与产业化 年份:2004
8月4日至10日,第二届中外大学校长论坛在北京举行,"如何建设世界一流大学"成为130多位中外校长议论的焦点....
[期刊论文] 作者:, 来源:中国高校科技与产业化 年份:2004
每年的八九月,教育都注定是一个敏感的话题。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国高校科技与产业化 年份:2004
“态度决定一切”,这是国足前主教练米卢留给中国同行的一句忠告。事实上,这句话对足球以外的领域也同样适用。因为态度会直接影响判断、影响行为,进而影响“训练和比赛”的结果......
[期刊论文] 作者:, 来源:上海汽车 年份:2004
1科技创新推进上汽持续发展上汽集团是中国三大汽车集团之一,主要从事轿车、客车、载重车、拖拉机、摩托车等整车及配套零部件的生产、研发、贸易和金融服务.2003年,上汽集团...
[期刊论文] 作者:阳, 来源:优秀作文名师点评:小学版 年份:2004
[期刊论文] 作者:明, 来源:上海戏剧 年份:2004
2004年8月23日晚上7点多钟,我从电话里得到了杜宣老师已于当晚6点10分在华东医院去世的消息.当时,我正在翻阅一本十年前编印的《戏剧大师佐临》的画册,没想到就在我缅怀佐临...
[期刊论文] 作者:, 来源:师道 年份:2004
法国生物学家马德斯说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧!我唯一的力量就是我的坚持精神。”...
[期刊论文] 作者:,, 来源:福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国学校卫生 年份:2004
为认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,防止学校食物中毒事故发生,笔者于2003年2—3月对温州市47所学校食堂的餐具消毒效果进行了......
[期刊论文] 作者:, 来源:中小学教材教学 年份:2004
人教版两套初中语文教材是指《九年义务教育三年制初级中学教科书》和《义务教育课程标准实验教科书》。前者(以下简称《大纲教材》)是根据教育部2000年颁发的《九年义务教育...
[期刊论文] 作者:真, 来源:老年健康 年份:2004
冠心病的三级预防措施是针对不同人群进行预防、早期发现、治疗、防止病情恶化等措施。...
[期刊论文] 作者:宗, 来源:健康生活 年份:2004
在你的脸、皮肤上,有许多螨虫天天在“吻”你。到了夜晚,当你就寝的时候,身边除了爱人和孩子外,同时你还与数以千计的螨虫同床共枕。在你的生活、工作环境中无处不存在着大量...
[期刊论文] 作者:伟, 来源:广东广播电视大学学报 年份:2004
素质教育是当前各级各类学校进行教育改革,全面提升教学质量,为社会培养与时俱进人才的大趋势.电大作为远程开放教育高校,以培养社会实用型人才为已任,开展素质教育是人才培...
[期刊论文] 作者:,, 来源:拳击与格斗 年份:2004
好教练:读者朋友,"动作银幕"栏目已好久未办了,原因是那个专栏的作者王增哿同学念研究生去了。我发现许多年轻的朋友对武打片兴趣颇大,专门模仿里面的动作;也有极个别的"作者...
[期刊论文] 作者:, 来源:语文建设 年份:2004
重视生活体验是语文新课程的重要理念之一,重视生活体验是语文教学由知识本位转向学生本位的一个主要标志。什么是生活体验教学?笔者以为,它是通过身临其境感受文化,或借助生活......
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