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[期刊论文] 作者：张彩红,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
根据教育部基础教育课程改革纲要的要求，新课程数学在教学目标方面反对过于只注重知识传授，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成；在课程内容方面，强......
[期刊论文] 作者：张彩红,,
来源：华章 年份：2012
发现法作为一种严格意义的教学法,其学习过程在教学中极具有经典性.创设情境,有利于学生主动思考,在疑惑中探究发现；创造机会,有利于学生自觉参与,在试验中收获发现；补充修改总......
[期刊论文] 作者：张彩凤,,
来源：大众文艺 年份：2012
戏曲,是一种表现性艺术。所谓表现性艺术,如诗歌,写意画,交响乐以及器乐曲,舞蹈,舞剧和戏曲等。戏曲艺术是熔诗,歌,舞于一炉,并在形成过程中不断地综合各门艺术来逐步完善的...
[期刊论文] 作者：张彩梅,,
来源：学问：现代教学研究 年份：2012
义务教育阶段化学课程的主旨是提高科学素养。在化学新课程教学中教师应能研究解读教材，把握并超越教材，使我们的课堂变成高效、智慧的课堂。...
[期刊论文] 作者：张彩芬,
来源：华章 年份：2012
电大数学课程的教材及教学中存在着重理论,轻应用；重概念证明,轻思想方法培养等问题.为此,电大数学教学应该建立以应用能力培养为核心的教学体系,同时加强多媒体技术的应用,在...
[期刊论文] 作者：张彩芬,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
随着信息技术日新月异的发展,现代技术教育逐步进入课堂。以现代远程教育为主的教育形式,已成为广播电视大学深化教育改革的一个主要发展方向。但是在改革过程中如何充分运用...
[期刊论文] 作者：张晓彩,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘要：兴趣是求知的内在动力。激发起兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能......
[期刊论文] 作者：张彩红,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘要：阅读训练也是素质教育的重要内容，养成良好的阅读习惯，可以使学生的思维更加连贯，对文章的结构和节奏把握得更加准确；可以使学生加深对文章的思考，理清文章的层次，把握文章的脉络，体会文章的主旨，明白话中之话，言外之音；也可以锻炼学生的语言表达能力，规范语言技巧。从......
[期刊论文] 作者：张彩芬,,
来源：才智 年份：2012
电大数学教学要从实际出发,根据学生的实际情况和学生的特点,确定教学方法,以全面提高学生的数学素养。本文作者从电大数学教学的实际,学生的特点,剖析电大数学教学存在的问...
[期刊论文] 作者：张彩红,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘要：兴趣不是天生的，是通过培养激发和引导而产生的。因此，教师要从培养和激发诱导着手，使孩子们学得生动活泼。 关键词：语文教学 兴趣培养 热爱 一、把握时机，渲染课堂气氛。 小学生有着爱说爱闹的孩子气，他们无所顾忌、敢想敢说、好动，求新求异的愿望强烈。......
[期刊论文] 作者：张彩芝,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘要：作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能，并能依据教学大纲的要求，从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体，且使之与传统的教学媒体合理结合，就能够极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高学生的素质，大......
[期刊论文] 作者：张彩凤,
来源：管理学家 年份：2012
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[期刊论文] 作者：张彩萍,
来源：管理学家 年份：2012
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[期刊论文] 作者：张雪彩,,
来源：学周刊 年份：2012
长期的英语学习是非常枯燥无味的，要让学生们保持高昂的学习热情，就要不断地调动他们的积极性，而积极性就在学生的学习兴趣中。兴趣是推动学生不断学习和探究的动力。在英语教学......
[期刊论文] 作者：张彩红,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2012
在当下中学生的作文中，出现了一种这样的现象，即主题的缺失和隐逸。无论是再现客观事物的叙述与描摹，还是表达主观情意，侧重于心灵层面的言说与表达，都有意无意地割裂了笔下文字与......
[期刊论文] 作者：张彩明,,
来源：黑龙江交通科技 年份：2012
对于在企业网站上添加“公众参与”版块的必要性和优势进行了分析和探讨。...
[期刊论文] 作者：张彩红,
来源：内蒙古医学杂志 年份：2012
目的：探讨长期深静脉留置导管患者相关并发症及护理方法。方法：回顾性分析我院2006年9月~2010年9月28例长期深静脉双腔透析导管的使用情况,随访留置长期导管的并发症及处理情况...
[期刊论文] 作者：张彩锋,
来源： 年份：2012
摘 要：中职校由于近年来扩招，“零门槛”入学，生源素质不高已是普遍现象。数学是中职文化基础课程，也是“学困生”的重灾区，如何使中职这批庞大的数学“学困生”能得到快速的转化，实乃当前中职校数学教学的重中之重。文章探讨了中职数学“学困生”转化的相关策略。关......
[期刊论文] 作者：张彩利,
来源：陕西交通职业技术学院学报 年份：2012
为了科学有效地评价教师课堂教学质量，阐述了教师课堂教学质量评价的功能和原则，基于“层次的组合和分解法”及特尔裴法，构建了教师课堂教学质量指标体系，提出采用模糊评价法设计......
[期刊论文] 作者：张凤彩,,
来源：中华少年：研究青少年教育 年份：2012
按照心理学的观点。“能力是顺利地完成某种活动的个性心理特征。”而智力是“在各个人身上经常地、稳定地表现出来的认知特点，就是认识能力或认知能力。”智力的核心是思维能......
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