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[期刊论文] 作者:李玲, 来源:中国比较文学 年份:2023
本文从乌托邦话语的地方文化面向这一角度分析了19世纪匈牙利重要小说家约卡伊·莫尔的《下个世纪的小说》。文本描述了未来人类的奋斗,其目标是建立完美的全球统一体。小说叙事嵌入了两种不同的小型乌托邦。欧式乌托邦“奥桑”显露出民族资本主义梦想的特征;中亚......
[期刊论文] 作者:屈凤, 来源:光明中医 年份:2023
目的 探究艾灸配合推拿治疗小儿脾胃虚寒型功能性消化不良(FD)的疗效。方法 在郑州市中医院儿科2020年1月—2021年5月诊治的功能性消化不良(脾胃虚寒型)患儿中随机抽取88例为研究对象,根据随机数字表法分成2组。对照组给予常规西医疗法,观察组在西医疗法的基础上给予......
[期刊论文] 作者:黄玉, 来源:工程建设 年份:2023
累积损伤、材料老化以及各种灾害将导致混凝土结构抗力衰减,安全性降低。本文基于钢筋混凝土结构加固原理,对钢筋混凝土结构加固方法进行了研究,从加固技术特点、适用范围及构造要求3个方面,详细分析了增大截面加固法、粘贴纤维复合材料加固法及粘贴钢板加固法。结......
[期刊论文] 作者:陈丽, 来源:人民黄河 年份:2023
<正>黄河自古被视为中华民族的母亲河,中华民族的繁衍与文化的发展都脱离不开黄河及黄河文化的滋养。基于这一认知,依托黄河衍生积淀的黄河文化无疑是中华民族文化的根与魂。随着文化强国战略的不断推进,加之国际意识形态竞争日益加剧背景下树立民族文化自信的迫切需......
[期刊论文] 作者:李宽, 来源:中学数学研究 年份:2023
<正>1 问题的提出所谓大概念,并非数学学科中所体现的概念或法则,而是指在进行数学教学的过程中,能够有效呈现数学核心内容所规定的核心教学任务的概念.由于高中数学概念比较抽象,对学生的认知要求较高,并且数学概念又是发展学生思维、培养数学核心素养的关键因素,但在......
[期刊论文] 作者:陈文, 来源:中国现代药物应用 年份:2023
目的 研究口腔修复患者采取可塑纤维桩与预成纤维桩的效果。方法 100例口腔修复患者,随机分为观察组和对照组,每组50例。观察组采取预成纤维桩进行口腔修复治疗,对照组采取可塑纤维桩进行口腔修复治疗。对比两组患者治疗效果及不良反应发生情况。结果 观察组治......
[期刊论文] 作者:申安, 来源:中国机关后勤 年份:2023
<正>把对党忠诚、担当尽责、一心为民、勤学善作、真抓实干、清正廉洁的好作风落实到岗位上、工作中,努力成为节约能源资源的先行者、生态环境的推动者、培育节能风尚的引领者习近平总书记深刻指出,生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会......
[期刊论文] 作者:莫荣, 来源:时代汽车 年份:2023
《汽车配件管理与营销》课程是“汽车技术服务与营销”专业的一门核心课程,也是汽车技术服务与营销的重要岗位,岗位的工作任务烦琐且容易出差错。因此要充分运用好“守好一段渠、种好责任田”的课程思政作用,我们提出了“岗课赛证劳创”融合的理念,即通过融入岗位实......
[期刊论文] 作者:韦秋, 来源:教师 年份:2023
传统纹样作为人文精神的载体,体现了各民族的文化特征和文化内涵。在“国潮”热的时代背景下,中国传统纹样正逐步焕发出勃勃的生机与活力。文章以中国传统纹样融入鞋类设计课堂教学为研究对象,阐述了中国传统纹样融入鞋类设计课堂教学的思路,通过具体的成功案例分析......
[期刊论文] 作者:王瑞, 来源:四川图书馆学报 年份:2023
毕业论文服务是图书馆员发挥专业优势,实践图书馆教育职能和信息职能的服务举措。美国加州大学伯克利分校图书馆的研究生毕业论文服务包括常规服务和专项服务,具有服务目标定位明确、服务人员专业高效、服务内容精准全面、服务平台智能规范的特点,为国内高校图书馆......
[期刊论文] 作者:郭彦, 来源:质量与市场 年份:2023
在深化医保支付改革的浪潮下,公立医院为了适应改革要求,必须要使财务管理更加精细化。公立医院加强成本管理是提高医院财务管理精细化的主要方式与手段,成本核算的准确性直接关系到公立医院的整体效益,进而关系到公立医院是否能为老百姓提供便捷、高效、安全、价低......
[期刊论文] 作者:伍丽, 来源:散装水泥 年份:2023
运用BIM技术进行建筑工程管理,可以有效地提高管理效率和工程管理质量,是现代化建筑管理中的核心技术。文章对BIM技术在建筑工程管理中的应用进行了深入分析,并结合实践经验总结出几点措施,希望能对相关人员有所帮助。......
[期刊论文] 作者:许三, 来源:语文教学与研究 年份:2023
任务群教学设计需要对目标制定依据、教法选择和评价模式三方面做权衡和考量。任务群教学的目标确定依据是多元的,其中最重要的是要关注内容特点。任务群教学的过程设计要坚持创生取向,教学方法须适情而定,突破“唯情境论”。任务群教学的评价设计,要突破“目标模式......
[期刊论文] 作者:任海, 来源:河南教育(基教版 年份:2023
<正>阅读教学是语文教学的核心,推动小学生阅读能力培养既是课程教学改革的使命所在,又是有效提升学生语文综合能力的关键。本文立足阅读素养与能力培养,对小学生阅读能力的培养策略作一探究。一、紧扣单元导读,开展主题式阅读教学统编小学语文教材的单元主题体系更加......
[期刊论文] 作者:刘清, 来源:质量与市场 年份:2023
随着中小民营企业的不断发展,其在我国经济市场中的占比逐步提高,现已成为我国经济发展的主力军,但在当前社会科技和经济均快速发展的时代背景下,中小民营企业也面临着前所未有的市场竞争压力。中小民营企业要想在激烈的市场经济环境中生存、发展、壮大,就必须通过加......
[期刊论文] 作者:周纪, 来源:小学教学研究 年份:2023
班级不仅是学生成长的天地,也是班主任和同伴护导实现人生价值的乐园。在“自主、合作、创新”精神下,班主任和同伴护导员树立“同伴互导”建班育人理念,以积极的方式及时融入学生中、融入班级之中,真正成为学生的知心朋友、学习伙伴、成长动力、精神支柱,让班集体焕......
[期刊论文] 作者:徐小, 来源:教育家 年份:2023
<正>在新时代美育大背景下,国家提倡传统文化进校园。在小学构建“青绿无声·山水有韵”项目式课程学习,是学生学习传统文化的良好开端,进而用青绿山水表现家乡的美,拓展学生的艺术体验,达到以美育人的目的。课程实施目标《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中明确了艺术......
[期刊论文] 作者:王网, 来源:语文世界(小学生之窗 年份:2023
<正>随着信息技术在课堂教学中的普及,教师在语文课堂上运用课件呈现教学重点、难点的情形越来越多,导致教师板书质量降低,直接影响了学生语文学习的效果。对此,在语文课堂上,教师需要精心设计具象化的板书,帮助学生有效理解文本内容。一、在板书具象化词语中推敲词语是......
[期刊论文] 作者:范宝, 来源:当代家庭教育 年份:2023
小学语文教学内容较多,在语文教学中合理应用读写结合教学方法,有助于降低学生的知识学习难度,更便于学生理解文章、掌握运用知识、提高写作水平。因此,现阶段小学语文教师应加大重视,根据学生实际需求等情况调整教学方案,将读写结合教学法有效应用。本文就小学语文读......
[期刊论文] 作者:樊文, 来源:五台山研究 年份:2023
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