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[期刊论文] 作者：金俊宝,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
文通过后张法预应力钢绞线的孔道摩阻损失和锚具摩阻损失的试验,介绍了相关试验原理,测试了孔道摩阻系数和锚具摩阻系数,讨论了相关摩阻对实际预应力张拉的影响,实践表明摩阻...
[期刊论文] 作者：谢宝俊,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2004
本文首先对高中化学课堂情境化教学的具体形式进行了分析,然后提出了高中化学课堂情境化教学的主要途径,包括立足于社会与生活实际组织情境教学,运用化学实验和问题来开展情...
[期刊论文] 作者：张俊宝,
来源：现代企业文化 年份：2004
王兆国同志在中国工会第十五次全国代表大会上的报告指出：“在新的历史起点上推进工会事业，必须全面加强工会的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和能力建设，进一步扩大覆......
[期刊论文] 作者：羊俊宝,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
系统地分析了影响沥青混凝土拌和质量的各方面因素,对如何提高沥青混凝土拌和质量问题作了较为深入的探讨....
[期刊论文] 作者：黄俊宝,
来源：资源调查与环境 年份：2004
福建省矿业开发产生的环境地质问题主要有占用破坏土地、破坏地貌景观、水土流失、水土污染、水均衡破坏以及采空塌陷、岩溶塌陷、崩滑流矿山地质灾害等.矿山地质环境综合评...
[期刊论文] 作者：蔡俊宝,,
来源：江南论坛 年份：2004
依法诚信纳税与全面建设小康社会的目标息息相关,依法诚信纳税是全面建设小康社会的重要保障,是公民道德建设的重要内容之一.rn...
[期刊论文] 作者：孙宝俊,
来源：土木工程学报 年份：2004
对混凝土路面施加预应力,可显著提高其承载能力和抗变形能力,减小板的厚度和开裂的可能性,提高混凝土路面的耐久性.预应力改变了路面板的结构形式,抵抗更大的冲击、振动和超...
[期刊论文] 作者：王俊宝,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2004
结合多年的班级管理经验,总结出了抓好班级管理的四个重要环节:养成习惯、自我管理、差生转化、理想激励....
[期刊论文] 作者：艾宝俊,
来源：冶金经济与管理 年份：2004
21世纪的企业,尤其是大企业,面对经济全球化进程的加快,科学技术的不断进步和新经济的不断更新,必须及时调整发展战略,对企业内外部的各项资源进行整合,以加强企业的核心竞争...
[期刊论文] 作者：刘俊宝,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
随着全球能源危机和环境问题的出现，地源热泵的应用消除了使用常规锅炉供暖中造成的环境污染，因而是一种清洁、高效、节能的空调产品。本文笔者主要结合自己多年从事地源热泵系......
[期刊论文] 作者：孔俊宝,,
来源：仪器制造 年份：2004
在一些模拟或控制脉宽调制电路中,以及某些调节器或激励器的脉宽调制电路中,对脉宽调制器都必须具有特殊的性质。这就是调制器的输出极性必须与输入的被调信号的极性相同,且...
[期刊论文] 作者：孔俊宝,
来源：电讯技术 年份：2004
本文描述的是一个自动测试系统,该系统是在微处理机控制下,使用内存修正数据来对雷达信号发生器输出电平性能进行自动校验。特性形成校验技术,用户可以用常规功率计直接测量...
[期刊论文] 作者：范宝俊,,
来源：中国减灾 年份：2004
作为慈善组织本身,中华慈善总会要努力做好本职工作,加大慈善宣传力度,加强慈善组织建设,努力拓宽募捐渠道,加强对外合作。As a charitable organization itself, the Chin...
[期刊论文] 作者：郭俊宝,,
来源： 年份：2004
本研究采用固态粒子烧结法制备了K-M（硅藻土-莫来石）陶瓷膜支撑体，采用溶胶-凝胶法制备了K-M陶瓷膜支撑体负载的过渡层SiO2膜，溶胶-凝胶法制备了PI-ZrO2杂化顶层膜。使用TG-DTA、...
[期刊论文] 作者：孙宝俊,
来源：土木工程学报 年份：2004
混凝土徐变本构关系的选择是研究混凝土结构或构件长期效应的基础性理论问题。Tros-tBazant理论(龄期调整的有效模量法)是计算与混凝土徐变有关的长期效应的有效方法,得到了...
[期刊论文] 作者：曾宝俊,
来源：小学自然教学 年份：2004
2001年5月,在江苏省无锡市“太湖之春”——小学科学教育“科学探究·自主创新”课堂教学观摩暨学术报告会上,特级教师路培琦老师执教了《摆》一课,以其浓浓的探究味,引起了...
[期刊论文] 作者：曾宝俊,
来源：科学课 年份：2004
组织探究式教学对持有旧观念的自然教师是一种巨大的挑战,如何指导学生很快进入角色,找到很好的切入点是最大的难题。这需要教师很好地掌握指导学生探究的教学技巧!Organi...
[期刊论文] 作者：曾宝俊,
来源：小学自然教学 年份：2004
《经历科学·体验科学·理解科学》一文是作者与特级教师路培琦的一次谈话记录。文章蕴含着科学课程的一种全新理念。学习科学,让学生有一种经历,有一种体验,这就是我们常说...
[期刊论文] 作者：曾宝俊,
来源：科学课 年份：2004
江苏教育出版社出版的《科学》穴以下简称苏教版《科学》雪教材在深透理解《标准》的基础上,充分突现了科学启蒙教育的特点,以学生的认知活动为原序设计了教材内容的主线,力...
[期刊论文] 作者：曾宝俊,
来源：小学自然教学 年份：2004
新世纪第一个新学年的开学,一本崭新的小学《科学》教材来到我们的手中,它缤纷的色彩和丰富的内容吸引着我们,也吸引着我们的学生,这就是《科学》——新世纪第一套科学启蒙...
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