搜索筛选:
搜索耗时1.4385秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邵爱明,,
来源：安徽农学通报(下半月刊) 年份：2012
2011年主要作物投肥调查发现,主要作物的施肥量与作物产量大体相匹配,投入与产出基本相符,但是在作物生产中存在一些问题：氮肥普遍偏施,前期施肥量偏重而后期施肥量偏少,施肥...
[期刊论文] 作者：杭爱明,,
来源：中学英语园地(教学指导) 年份：2012
语感是人对语言的领悟感应能力,是语言训练到熟能生巧的表现,是在长期的语言实践中形成的。英语语感是听、说、读、写、思的灵魂。只有有了良好的语感才会有良好的听说读写思...
[期刊论文] 作者：黄爱明,,
来源：课程教育研究 年份：2012
在实际的语文教学中,有些教师往往忽视了口头表达能力的训练,这对于学生均衡、全面的发展是十分不利的。因此,在小学低年级怎样引导学生将所学知识用自己的语言表达出来,我认...
[期刊论文] 作者：高爱明,,
来源：福建医药杂志 年份：2012
目的研究脑缺血后不同脑温对细胞坏死和凋亡的影响，探讨亚低温脑保护作用的机制。方法36只雄性远交系（spraguedawley，SD）大鼠，随机分为脑缺血常温（37～38℃）、亚低温（31～32℃）、高温（41～42......
[期刊论文] 作者：郝爱明,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2012
...
[期刊论文] 作者：周爱明,,
来源：新课程导学 年份：2012
新世纪经济日趋全球化,技术创新的步伐在不断加快,开放交流已经成为世界发展的主题之一,人们每时每刻都能够感受到所处的这个时代的日新月异。人们的社会属性也越来越凸显,开...
[期刊论文] 作者：王爱明,,
来源：快乐阅读：下旬刊 年份：2012
我们都知道,班主任工作是一项琐碎的工作,它不仅需要教师的爱心、耐心与细心,更需要教师的创造力,小学一年级尤为突出,因为他们的心灵单纯得就像一张白白的纸。我去年刚到海...
[期刊论文] 作者：黄爱明,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】：在新课改的前提下，提高七年级学生学习数学的兴趣，已成为现代教育十分关注的问题，让枯燥的数学课變得更具趣味性和生动性，才会激活学生的求知欲。本文从学生学情、教学方法、学生学习方法指导、课堂气氛培养、第二课堂开辟等几个方面谈谈如何提高学生学习数......
[期刊论文] 作者：杨爱明,
来源：读写算 年份：2012
中学地理学科是一门综合性很强的学科。是自然科学和社会科学等多种知识综合的学科。著名科学家钱学森称它是一个“开放的复杂巨系统”，多种学科相互联系，影响很大。在中学地理课的教学过程中，要求教师 博览群书，广泛涉猎多学科的知识，中学地理教材中蕴含的历史知识......
[期刊论文] 作者：高爱明,,
来源：甘肃农业 年份：2012
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：吴爱明,
来源：中国误诊学杂志 年份：2012
目的 监测姜堰市2010年度分离的淋球菌对青霉素、四环素、大观霉素、头孢曲松和环丙沙星5种抗生素的敏感性,分析研究淋球菌的耐药性特点.方法 采用琼脂稀释法测定菌株对5种...
[期刊论文] 作者：周爱明,,
来源：中国医疗前沿 年份：2012
目的探讨脱水药保守治疗颅内高压的临床效果。方法选取2010年4月-2012年3月期间我院收治的颅内高压患者104例,随机分为3组。分别给予不同剂量的甘露醇或联合速尿进行治疗,统...
[期刊论文] 作者：张爱明,
来源：城市道桥与防洪 年份：2012
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：张爱明,,
来源：语数外学习(高考英语) 年份：2012
在深化教育改革的今天,教师的教学方法应力求创新。创造出学生喜闻乐见的教学形式,引发学生的学习兴趣,激活学生的内在驱动力,激励学生由自发到自觉,激发出学生的创新欲望与...
[期刊论文] 作者：聂爱明,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 语言迁移一直以来是二语习得领域不容忽视的问题。在大学英语写作中，语言迁移在句法方面受到其负迁移的影响。本文从这个角度出发，在阐述语言迁移内涵的基础上，重点分析语言负迁移在大学英语写作的表现，并提出应对策略，帮助学生克服母语思维的表达方式，提高......
[期刊论文] 作者：黄爱明,
来源：读写算 年份：2012
摘要： 作为语文素养的起点，识字、写字教学是小学语文教学的重中之重。特别在第一学段（1～2年级），学生不仅需要集中认识大量的汉字，掌握识字方法和写字规则，还要形成“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”然而已有的基本字带字的集中识字，随课文阅读的分散识字，借助汉语拼......
[期刊论文] 作者：张爱明,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
...
[期刊论文] 作者：张爱明,,
来源：小学生作文辅导：教师适用 年份：2012
教育学家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”小学生对生活充满好奇，充满幻想，由于他们的生活面比较窄，生活经验不足。对于生活中发生的事......
[期刊论文] 作者：徐爱明,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
提高学生学习数学的兴趣,让学生在获取新知的同时,培养创新意识,感受数学乐趣。让学生积极参与数学实践,在解决问题的过程中,获得必要的自信,体验到成功的快乐。Improve st...
[期刊论文] 作者：马爱明,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2012
“重视口算，加强估算，提倡算法多样化”是《义务教育数学课程标准》的基本理念之一。由于学生个体所处的文化环境、家庭背景和各自的思维方式不同，因此学生学习数学的兴趣过程及结果存在着明显的差异，所使用的方法也必然是多种多样的。教师要尊重学生不同的想法，鼓励......
相关搜索：
