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[期刊论文] 作者：严义,胡大源,
来源：经济界 年份：2000
我国农村地域广阔，各地条件差别很大，在商品生产各个项目上，各个地区有不同的实际或潜在优势，这些优势是各地在商品竞争条件下发展的基础条件。认识、利用和发挥我国农村地区优势......
[期刊论文] 作者：大源,
来源：职教论坛 年份：1996
德国应用“鲁卡斯”理论研究职业教育政策德国联邦职业学校教师联合会最近将１９９５年诺贝尔经济奖获得者鲁卡斯（Ｌｕｃａｓ）提出的“合理期待”理论应用于职业教育领域的研究，认为这一理论对职业......
[期刊论文] 作者：大源,,
来源：东方养生 年份：2011
《孙子兵法》是中国古代作战规律的概括总结，在如何取胜方面与当代竞争环境下的经营管理之道也有很多相通之处，以下循着“道”贯古今的兵学发展途径，将决策到实施全过程分为先知......
[期刊论文] 作者：大源,
来源：科学大观园 年份：2005
在公元前1500年前的埃及,有位名叫亚曼拉的公主,这位公主在埃及的历史上并不是非常有名,当她去世之后,遗体便遵照古埃及习俗,制成了木乃伊,葬在尼罗河旁的一座墓室之中。公元...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2013
作为世界装备制造第一强国的德国,其"双元制"职业教育功不可没。"实体经济+职业教育",正是德国国家核心竞争力的要素。尽管中德两国通过在国家层面的职业教育,已取得了许多丰...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2012
2005年4月1日德国颁布并实施新的《联邦职业教育法》。该法将1969年颁布的职业教育的基本法《联邦职业教育法》与1981年颁布的职业教育的配套法《联邦职业教育促进法》合...
[期刊论文] 作者：徐大源,,
来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2000
《坛经》的心性论属有宗 ,修行方法则与大乘空宗相似。惠能的心性修行说独辟蹊径地达到了真空妙有的境界。...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2013
现代产业体系必须有一个与之配套的、为其培养所需技能型人才的现代职业教育体系。高水平的产业发展,需要高水平的技能人才;而高水平的技能人才培养,必须有高水平的职业教育...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：教育与职业 年份：2016
教育作为人力资源的供给侧,迫切需要进行结构性改革。实际上,人力资源供给侧改革最大的潜力在于职业教育,需要从文化、跨界和升级的维度去深入探究,以挖掘和彰显职业教育的最...
[期刊论文] 作者：胡大源,
来源：2006孙子兵法应用高层论坛 年份：2005
为将中国历史文化的智慧运用到MBA的教育创新中,从而在同国外MBA教育的竞争中发挥"竞争优势",北京大学国际MBA项目实施了体验战略课程.体验战略课程的现地教学地点...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：高等工程教育研究 年份：2016
由于对技术、技能的涵义及其相互关系的理解众说纷纭,莫衷一是,导致职业(技术)教育,以致工程(技术)教育,在办学类型与办学层次定位上混淆模糊,也导致了课程开发与教学实施的...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2008
一、世界职业教育课程改革的基本走势职业教育强调校企合作、工学结合。要实现这一培养模式,而又不对课程进行改革,那么只能是镜花水月。我们可以没有教材,甚至没有专业,...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：教育与职业 年份：2017
课程开发是以对象或内容为依据,还是以过程或结构为依据,这是课程论以及教学论必须厘清的一个根本问题。任何学习对象或学习内容,只有在结构化的情况下才能传递。结构是课程...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：职教通讯 年份：2006
工作过程系统化课程结构所涉及的教育理论基础可归纳为两大类:第一大类课程结构为连续一线性结构化形式;第二大类课程结构为非连续一同心圆结构化形式。...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2012
德国《联邦职业教育法》和德国《企业教师资质条例》一个法律和一个法规修订与实施的过程,突显了德国职业教育法制建设理性思考的深刻,也突显了职业教育的数据统计和科学研究...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2008
课程,一般被定义为"有规定数量和内容的工作或学习的进程。今指教学的科目和进程"(古今汉语词典)。教材,则一般被定义为"为教学需要而编写的材料,如书籍、讲义、图片、讲...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
这是一个收获的季节。中德职业教育合作走过的30年,有许多经历值得回眸,有许多经验值得总结,有许多成果值得庆贺,也有许多思考值得品味。在与众多德国职业教育机构合作的...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
自1978当中国年政中府国将改国革家开工放作始的,重点转到经济领域之后,中国与德国就在职业教育领域里开展了广泛的合作。如果从1979年巴伐利亚州部长、汉斯·赛德尔基金...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
一1980年4月中国国家经济委员会主任袁宝华应欧洲管理论坛邀请考察联邦德国,对德国职业教育予以高度评价;5月,中国教育部部长蒋南翔访德,与巴伐利亚州文教部长迈耶和总司...
[期刊论文] 作者：姜大源,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
跨界的职业教育,必须以跨界的理性思维为基础。结合我国职业教育改革与发展的实践成果和理论探索以及世界职业教育发展的经验和趋势,《职业教育法》的修订,涉及中国职业教育...
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