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[期刊论文] 作者：何霖,,
来源：龙岩学院学报 年份：2007
我国关于刑事附带民事诉讼的赔偿范围，从刑法、刑事诉讼法的相关规定来看，均限定为物质方面的损失。刑事被害人精神损害制度的确立，是十分必要的。最高人民法院《关于审理人身损......
[期刊论文] 作者：何霖,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2007
司法考试作为法学教育质量的重要评估要素之一，将逐步为社会所接受，形成优胜劣汰的市场竞争机制，从而有效地制约法学教育的宏观发展规模。高等院校必须抓住这一契机，加快法学教育......
[期刊论文] 作者：何霖,,
来源：中国防汛抗旱 年份：2007
本文通过对区域内干旱成因分析,总结了采用节水措施提升抗旱能力的方法并提出了相应的对策措施。...
[期刊论文] 作者：何霖,,
来源：攀枝花学院学报 年份：2007
我国尽管赋予了刑事被害人当事人地位，但由于没有建立起国家补偿制度和诉讼外的社会援助制度，因而，除极少数被害人能通过刑事附带民事诉讼得到部分损害赔偿外，绝大多数被害人的物......
[期刊论文] 作者：易秋霖,,
来源：招商周刊 年份：2007
对于中国各地的房价上涨,有许多人认为银行也是原因,理由一是银行给购房人的贷款条件太宽松,由此造成购房需求增加太快;理由二是开发商建房的启动资金多数源自银行贷款,而银...
[期刊论文] 作者：易秋霖,
来源：新青年·财经报道 年份：2007
在总体上需求大于供给的情况下，想要不增加土地供应、不增加市场上住房供应的任何调控措施是不可能成功的。2006年房地产调控失败多于成功根本原因就在于此 为了抑制节节攀升的房价，2006年政府尝试了种种调控措施。最重要的措施是2006年5月29日国务院......
[期刊论文] 作者：何家霖,,
来源：安徽电子信息职业技术学院学报 年份：2007
本文根据心理学理论、科技创新理论,运用分析与综合的方法,从科技创新的主要心理障碍和克服对策等方面对科技创新问题进行了探讨....
[期刊论文] 作者：张平,何霖俐,
来源：教育探索 年份：2007
教育券是把教育投资按每个学生所应享受的额度直接发放到学生及其家长手中，使其可以支付所就读学校或其他受教育形式的部分或全部学杂费用的一种支付手段。教育券是将公平与效......
[期刊论文] 作者：何霖俐,刘华强,
来源：科学咨询 年份：2007
重点研究了我国民办高等教育进入资本市场的现状与存在的障碍，并提出了对我国民办高等教育介入资本市场的思考。...
[期刊论文] 作者：何霖俐,刘华强,,
来源：科学咨询(决策管理) 年份：2007
中国公务员制度可以吸纳政府雇员制中的合理因素，与其把政府雇员制当作政府内部另一种用人机制，还不如把政府雇员制合法化引入中国公务员制度体制之内使其对我国的公务员产生激......
[期刊论文] 作者：张延霖,张秋云,
来源：江苏化工 年份：2007
为克服引发剂铈盐较昂贵,工业应用难的缺点,实验采用Fe 2+-H2O2引发体系引发丙烯腈接枝改性淀粉,采用接枝率和接枝效率作为评价接枝效果的指标,详细研究了接枝的工艺及其引发...
[期刊论文] 作者：何秋莲,,
来源：经理人 年份：2007
借助互联网,李如彬打造“网上社区+地面连锁”新模式新东方在美国纽约证交所上市,这给中国教育行业留下了无限的遐想。电子商务公司网盛科技国内A股上市,又一次激发了中...
[期刊论文] 作者：何秋娟,,
来源：湘南学院学报 年份：2007
社会主义和谐社会是以人为本的社会，社会和谐说到底是人与人之间关系的和谐。说服就是宣传，就是人与人之间心灵的沟通，它是建立和谐人际关系的重要手段。而知之以心，衡之以利，动之......
[期刊论文] 作者：芦何秋,,
来源：电影文学 年份：2007
爱情作为重要的文化普遍性,一直是比照文化差异的重要坐标。2006年,华人导演李安的《断背山》通过展现两个牛仔间的同性之爱,实现了同性恋与异性恋、东方与西方的跨文化传播...
[期刊论文] 作者：何凤秋,,
来源：行政与法 年份：2007
改革开放以来,从中央提出"效率优先、兼顾公平,"到十六届六中全会提出"在经济发展的基础上,更加注重社会公平,"既反映了改革开放历史进程的重大变化,也反映了改革开放后关于...
[期刊论文] 作者：何秋艳,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
网络营销是借助于互联网、电脑通讯技术和数字交互式媒体来实现营销目标的一种营销方式。在中国发展较晚,本文介绍其在中国发展的现状,分析存在的问题,并给出一些建议。...
[期刊论文] 作者：何秋霞,
来源：早期教育(美术版) 年份：2007
1.取一个红色夹子当鸭子的嘴巴。(步骤1) 2.用一个黄夹子(夹住红夹子)做鸭子的脖子。(步骤2)...
[期刊论文] 作者：何元秋,
来源：物理教学探讨 年份：2007
猜想是科学探究的重要一环，它为进一步制定探究计划、进行实验、收集证据、分析论证指示方向。科学探究中的猜想不是凭空臆断，而是综合分析事物的表象和联系，对事物的本质和规律做出的初步判断，是一个创造思维的过程。在教学实践中，如何引导学生提出猜想，是值得教师认......
[期刊论文] 作者：何秋生,,
来源：职业圈 年份：2007
建筑施工企业迫切需要加强企业文化建设，在提升工程项目管理水平、打造企业核心竞争力上发挥应有的作用．...
[期刊论文] 作者：何秋云,,
来源：新课程研究(教师教育) 年份：2007
何谓教学反思?简言之,教学反思就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为,是教师对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认知的过程,以使...
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