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[期刊论文] 作者：冯民,,
来源：资源与人居环境 年份：2004
世界上90%以上商品级翡翠主要产于缅北乌尤河和敦敏江上游及其支流河谷中,特别是高档翡翠原料几乎来源于这一区域。该区主要有山料(原生矿)和籽料(卵石)。翡翠砾石作为饰...
[期刊论文] 作者：冯民,,
来源：资源与人居环境 年份：2004
下面将近年新发现品种简要介绍如下:一、新疆石英质玉:主要产于新疆昆仑山脉、天山、阿勒泰和哈密戈壁和天山南戈壁地区,其中部分品种在比邻的甘肃和内蒙西部阿拉善地区...
[期刊论文] 作者：冯民,
来源：医药前沿 年份：2004
目的研究分析系统性红斑狼疮并发泛发性紫色毛癣菌感染(SLE)发病原因及预防方法.方法随机选取一位在我院就诊的系统性红斑狼疮并发泛发性紫色毛癣菌感染患者,经诊断确认为 SL...
[期刊论文] 作者：冯民,
来源：建材与装饰 年份：2004
本文主要分析了混凝土结构工程的加固措施，并且通过实际工作经验总结出了最有效的加固方案。...
[期刊论文] 作者：项贤民,,
来源：物理教师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李贤民,,
来源：古典文学知识 年份：2004
诗论家常常将《石壕吏》作为杜甫诗歌寓主观于客观的"最典型的例子",然而,又往往因对诗中"如闻泣幽咽"的误解,而妨碍了对杜诗寓主观于客观作深一层的探讨,以至认为《石...
[期刊论文] 作者：李贤民,
来源：河南图书馆学刊 年份：2004
据司马迁说,全书有526500字,而今本却有555600字,比司马迁本人统计的多出了29000多字,其中肯定有人作过增补.但是哪些是他人补窜的,自问世以...
[期刊论文] 作者：罗贤民,
来源：艺海 年份：2004
利用电脑课件进行音乐欣赏教学,有着高效、快捷、直观的优势。它能够把文本、图形、动画、叙事和音乐结合起来,使学生有新颖感、惊奇感、独特感,激发学习的兴趣;使学生的耳、...
[期刊论文] 作者：罗贤民,
来源：当代教育论坛 年份：2004
音乐欣赏是以音乐作品为对象,通过聆听的方式来体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动.音乐欣赏教学,除了让学生感悟音乐的真谛,得到精神愉悦之外,还有着更为...
[期刊论文] 作者：周贤民,
来源：语文教学通讯 年份：2004
树立大语文观，从课外引向课内，再从课内引向课外，变课堂为交流会，为展示台。语文教学得法于课内，延伸于课外。诗歌教学的目的不仅是为理解诗意，感受意境，更是让学生体会到祖国语言文......
[期刊论文] 作者：李贤民,,
来源：赤子 年份：2004
现今流传的司马迁所著《史记》,其取材主要有6个方面:一是司马迁继承父亲司马谈遗留的材料,二是参考历代典籍文献,三是摘录自国家的文书档案,四是从游历交往中获得,五是从自...
[期刊论文] 作者：赵贤民,,
来源：家电检修技术 年份：2004
号筒式喇叭音膜损坏是时有发生的,因为区区一个音膜损坏而弃之不用实在很可惜,但换音膜的方法不对,结果发音效果低,声音失真,而且寿命很短。正确换音膜的方法是:把高音头上...
[期刊论文] 作者：罗贤民,
来源：音乐天地 年份：2004
传统的音乐欣赏教学,大多都是凭借一盘磁带或者一张CD碟,老师讲一讲,学生听一听。这Traditional music appreciation teaching, mostly by virtue of a tape or a CD disc...
[期刊论文] 作者：冯贤亮,
来源：史林 年份：2004
地处江苏、浙江、安徽三省边缘地带的湖州府，是一个多低山丘陵，又有少量沿太湖下隰平原的地区。作为太湖水系的上游，这里的植被维护和水系稳定一直受政府的关注。但在清代，由于外......
[期刊论文] 作者：冯积贤,,
来源：西北人口 年份：2004
裕固族人口性别比分析现状·原因·对策冯积贤︵甘肃张掖地区行署统计处７３４０００︶裕固族是甘肃的三个少数民族之一，主要聚居于张掖地区肃南这个全国唯一的裕固族自治县境内。该县１９９０年第四次......
[期刊论文] 作者：冯贤亮,,
来源：寻根 年份：2004
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[期刊论文] 作者：冯贤国,,
来源：中国保险 年份：2004
在我国尽快建立和实施推广长期护理保险制度,对应对人口老龄化、促进社会经济发展,实现健全社会保障体系、有效改善民生,共享发展改革成果具有十分重要的意义。引言从中...
[期刊论文] 作者：冯俊贤,,
来源：法制博览 年份：2004
侦查权是指侦查主体依据法律授权,为实现侦查目的,按照法定程序,运用各种侦查方式而开展侦查活动的权力。侦查权是保障国家各项权力正常运行的重要权力。...
[期刊论文] 作者：冯春贤,,
来源：专业户 年份：2004
“高优1号”大豆,是山东菏泽市牡丹区科协示范基地引进的最新大豆优良品种。一般1/15公顷产300-400千克,个别地块可以达到500千克。其栽培管理要点:一、培肥地力,足墒播...
[期刊论文] 作者：冯贤亮,,
来源：历史教学问题 年份：2004
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