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[期刊论文] 作者：王思俭,
来源：新高考：高二数学 年份：2013
反证法的证题模式可以简要地概括为“否定→推理→否定”．即从否定结论开始，经过正确无误的推理导致逻辑矛盾，达到新的否定，可以认为反证法的基本思想就是“否定之否定”．应用反证......
[期刊论文] 作者：王思俭,
来源：新高考：高二数学 年份：2013
静态函数是指“数字系数”的函数，或可根据已知条件能求出参系数值的函数，或解题过程中把参系数当作常数，高考中一般以静态函数的“显”性质考查基础知识、基本方法；以发现静态函......
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
近年来各省市高考数学试题中的填空题,小巧玲珑,知识容量大,能力要求适中,是区分考生数学基本功是否扎实的重要题型.做好填空题对获得考试基本分、为做大题奠定良好的心...
[期刊论文] 作者：王思俭,
来源：新高考：高一数学 年份：2013
师：已知数列[an]是等差数列,探究数列a1＋a2,a2＋a3,a3＋a4,…,an＋an＋1,…是否为等差数列？ 生1：是等差数列.记bn=an＋an＋1,等差数列[an]的公差为d,因为bn＋1-bn=an＋2-an=2d为常数,所以,数列[bn......
[期刊论文] 作者：王思俭,
来源：新高考：高一数学 年份：2013
学习数学的主要目的就是学会思维．经常解题（但不是陷人题海），善于思考，思维会越来越活跃，头脑也就越来越灵活．如果又能借鉴他人的长处，努力学习，见多识广，学思结合，那么眼界就更加开阔，境......
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：数学之友 年份：2013
不等式是研究数学的重要工具，是数学思想的重要载体不等式问题能较全面地考察学生综合应用数学知识和数学方法来解决问题的能力，是历届高考的热点问题．笔者以一道不等式定理的证......
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
师:不论数学问题的复杂性如何,我们在解答过程中一般都要经过识别、记忆、理解问题,联想、激活背景观念,选择、调整解题策略等心理过程.这说明我们能否顺利地解决所接触的问...
[期刊论文] 作者：林思俭,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2013
众所周知,中国素有“文明古国,礼仪之邦”的美誉,尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等文明礼仪的传承,不仅可以提高个人素质,还能协调人际关系,让人们的生活更加安定和...
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
近几年各地的高考试题中出现了一些“冷面孔”的所谓新题,其形式、思路、解法为平日练习所少见,着重考查同学们面对新问题的阅读理解能力、独立思考能力、探索创新意识,检测...
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
一次数学测试后,王老师和同学们来到休息室,聊起来这次测试的得失,大家感触很深的是,高三数学复习不仅要重视解题训练,而且要通过课本阅读、解题反思等方法,进一步巩固基础....
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
数学思维是数学教学的核心,因此高考把数学思维的考查放在十分重要的位置.近几年的高考试题着重体现了“多考一点想,少考一点算”、“充满思辨性”、“证中有算,算中有证”、...
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
同学们解题的最大困难是,即使较好地理解和掌握了基本概念、公式、定理、方法,也能够运用它们解决一些问题,但是当遇到一个不熟悉的问题时,常不知如何下手,有“老虎吃天,无从...
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
众所周知,提高解题速度和正确率,是考试得高分的保障,同时也是同学们梦寐以求的事情.但是怎样才能做到这一点呢?这就取决于同学们对题意的理解和解题策略的选取.对于同样的问...
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
师:在数学解题过程中,经常会出现这样或那样的错误,这是不可避免的.但重要的是,分析错误产生的原因,利用错误加深对基本知识、基本技能、基本思想方法的理解和使用,培养自己...
[期刊论文] 作者：王思俭,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
高考是一项偏重于考查能力的选拔性考试.通过数学符号的表达、运算、推理等方面,对客观事物中的数量关系和数学模式作出思考和判断,形成和发展理性思维,这构成了数学能力的主...
[期刊论文] 作者：卢思俭,
来源：医食参考 年份：2013
【中图分类号】R2.09 【文献标识码】C 【文章编号】1005-0515（2013）2-001-03 张锡纯，字寿甫，清末民国河北省盐山县人，张氏博览群书，尤熟读精研《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》等典籍，勤于临证，救治病人无数。先生在继承前人理论的基础上，创新了中医理......
[期刊论文] 作者：王思俭,
来源：博览群书·教育 年份：2013
课堂教学是教学活动中最基本的构成部分，是学生获得知识和培养能力的主战场。化学课如何上才符合新课程要求？怎样去组织教学才能充分体现教师和学生在课堂中的地位和作用？ 第一步：学会预习，让学生提前“热身”。教师要求学生预习时必须做到以下三方面： 1.划出关......
[期刊论文] 作者：王思俭,
来源：考试·高考数学版 年份：2013
纵观近几年的各地的高考与模拟试题中，涌现出许多小、巧、活的新颖试题，命题的立意在于着重考查学生思维的能力，后继学习的潜能.如2008年浙江卷第10题、湖南卷第8题、2013年天津模拟卷第8题等都是空间中的动点轨迹问题，它与平面上的动点轨迹问题有明显的差异，利用常......
[期刊论文] 作者：卢思俭等,
来源：风湿病与关节炎 年份：2013
【摘 要】目的：观察弥漫性结缔组织病相关肺动脉高压的患病率，及其与炎症和自身抗体的关系。方法：纳入观察的弥漫性结缔组织病患者，行彩色多普勒超声肺动脉压力检测，观察红细胞沉降率、C-反应蛋白炎性指标，以及自身抗体ANA、ENA抗体谱。结果：弥漫性结缔组织病相关肺动......
[期刊论文] 作者：张岳,彭思俭,
来源：陕西中医 年份：2013
笔者多年来采用活血化瘀、理气止痛、通腑降气之法，治疗噎膈放疗、化疗后副作用（胸部灼热痛、刺痛，胁肋刺痛、咽部辛辣热痛，少时渴欲凉饮，恶心欲吐，饮食难下，大便艰涩或便秘、失眠、......
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