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[期刊论文] 作者：戈中博,
来源：天津集邮 年份：2003
新邮预订年年订今又预订。当2003年新邮预订出现多年未见的火爆现象时，通宵排队集邮者的众生相，既令人深思，又耐人寻味。...
[期刊论文] 作者：邓博中,
来源：医药世界 年份：2003
健康的生活是人类孜孜不倦的追求，千百年来，人类在追求健康生活的道路上不断努力探求，进入二十一世纪，心脑血管疾病已成为“人类健康的第一杀手”，永春堂人视全民健康为己任，在山东......
[期刊论文] 作者：孙博,
来源：井冈山师范学院学报 年份：2003
语文教学的情感教育具有增进学生语文学习兴趣，利于掌握、巩固所学知识技能，提高教学效果的作用。加强情感教育可从三方面入手：1、运用朗读和教学语言感染学生的情感；2、利用教材......
[期刊论文] 作者：孙博,
来源：连云港师范高等专科学校学报 年份：2003
CMM认证是软件企业走向标准化,提高竞争力的行之有效的途径.但仅有CMM是不够的,必须与PSP相结合.PSP是一种可用于控制、管理和改进个人工作方式的持续自我改善过程,是一个包...
[期刊论文] 作者：孙博,
来源：中国电力企业管理 年份：2003
2002年10月31日，国家电力监管委员会、中国电力企业联合会、亚洲开发银行共同举办了“中国电力监管体制建设研讨会”。电监会三位新任副主席亲自到会，中编办和政府有关部门、亚......
[期刊论文] 作者：孙博,
来源：中国电力企业管理 年份：2003
本刊从今年第三期推出“大用户直购电系列报道”以来,得到了读者的关注和响应,《电力市场》与《法与企业》两个栏目已收到了一批颇有见解的关于大用户直购电的稿件。这些作者...
[期刊论文] 作者：孙富中,
来源：中学语文教学参考 年份：2003
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[期刊论文] 作者：孙中林,,
来源：中国医药学报 年份：2003
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[期刊论文] 作者：孙中范,
来源：中国高教研究 年份：2003
高职教育专业教学改革是提高高职教育教学质量,办出高职特色的突破口,因此必须始终把转变教育思想观念贯彻到教学改革的全过程;必须准确定位高职教育专业培养目标;必须积极探...
[期刊论文] 作者：孙中范,
来源：天津成人高等学校联合学报 年份：2003
高等职业教育是高等教育的重要组成部分.我国高职教育的改革和发展出现了良好态势.随着社会经济和科技进步的需求,高职教育应从深层次上研究指导专业教学改革,突出办学特色,...
[期刊论文] 作者：孙中才,
来源：汕头大学学报 年份：2003
从经济系统结构的角度,借助两部门经济结构框架,运用一个简单的农产品供求均衡模型,考察国际贸易对农业增长的作用.分析结果表明,国际贸易只对那些不具备工业经济优势的农业...
[期刊论文] 作者：孙中庆,
来源：中国设备工程 年份：2003
冷却系统失常不仅影响柴油机的正常工作,还会发生故障和事故.本文从润滑不良加速磨损、破坏零件的配合间隙使零件强度下降、充气量减少并功率降低,增加机械损失、缸壁腐蚀、...
[期刊论文] 作者：孙中峰,
来源：黑龙江水专学报 年份：2003
研究了黄土区坡面土壤水分的变化规律,探讨土壤水分空间变化的影响因子.结果表明,黄土残塬沟壑区坡面土壤含水量呈现出明显的剖面与时间变化规律....
[期刊论文] 作者：孙富中,
来源：文教资料 年份：2003
《文选集注》残卷中引用了较为丰富的《说文》内容,与《说文》原貌比较接近。本文以《唐钞汇存》中所引《说文》与中华书局影印本《说文》相比照,胪列25条,考订其...
[期刊论文] 作者：孙中庆,
来源：设备管理与维修 年份：2003
实行项目工程施工是国家对施工企业深化内部改革、优化组织结构、完善经营机制和加强科学管理提出的明确要求.在实行项目工程施工中,企业的机械设备管理体制将面临从传统的"...
[期刊论文] 作者：孙中绘,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：孙洛中,
来源：蒲松龄研究 年份：2003
以六朝时为代表的传统果报小说形成了固定的主题和叙述方式 ,《聊斋志异》中的果报小说在继承的同时 ,在内容和形式上进行了新的超越。本文循着演进的轨迹论述了这种超越 ,并...
[期刊论文] 作者：孙富中,
来源：语文建设 年份：2003
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[期刊论文] 作者：孙慧中,
来源：求索 年份：2003
我国管理水平偏低是制约我国经济发展的一个极为严重的隐形瓶颈。本文探讨了开展管理普及的重要性、必要性、可行性，在此基础上提出了一些开展管理普及的具体方法，试图为解决这一问题探索出一条可行的途径。......
[期刊论文] 作者：孙中红,
来源：计算机与网络 年份：2003
随着计算机软、硬件技术的不断更新,数据库管理技术也在不断更新,目前比较流行的是Winows环境下的FoxProfor Windows数据库管理系统,现在有一些学校把它作为教科书内容...
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