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[期刊论文] 作者：小娥,
来源：教育家 年份：2013
和我们今天一样，古代节日放假也分长短假期。《汉律》算是西汉的“红头文件”了，它明文规定：“吏员五日一休沐”，即官员每五天可以有一天不办公，称为“休沐”。到了东汉，休沐的内容......
[期刊论文] 作者：罗小娥,,
来源：法制博览(中旬刊) 年份：2013
为什么有的人具有超强的记忆力,背东西看一两遍就能记住?而有的人记东西却需要费九牛二虎之力?人的记忆力应该如何从小培养?培养记忆力的黄金时期是什么时候?怎样培养孩子的...
[期刊论文] 作者：许小娥,,
来源：建设监理 年份：2013
描述了软土环境下地铁明挖区间深基坑施工风险和监理工作要点。通过工程实例,介绍了对软土环境下地铁明挖区间深基坑施工监理控制的实践与探索。...
[期刊论文] 作者：邹小娥,,
来源：小学科学(教师) 年份：2013
在幼儿园的一日生活中,随机性的教育活动几乎无处不在。很大一部分这类活动从开始到结束往往只需要几分钟,却能起到非常好的教育效果。在13年5月的一天,我和我的大班孩子...
[期刊论文] 作者：张小娥,,
来源：内蒙古中医药 年份：2013
目的:探讨糖尿病足的中医护理方法及效果。方法:将我院收治的60例糖尿病足患者,随机分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组采用中医护理。分析两组治疗、护理效果及...
[期刊论文] 作者：简小娥,,
来源：科技创新与应用 年份：2013
文章结合具体状态，分析了软基使用最多的处理工艺，分析了换土垫层法、深层挤密法、强夯法、堆载预压法，高压旋喷法等等，以此来提升地基强度，保证建筑体的使用性优秀。...
[期刊论文] 作者：罗小娥,,
来源：艺术科技 年份：2013
大班幼儿的心理和行为是有一定的规律性的,父母好好掌握对其健康成长具有重要的作用,可以说这个阶段是幼儿性格、习惯、精神培养的重要时期,家长应该引起重视。...
[期刊论文] 作者：李小娥,,
来源：小学教学参考 年份：2013
一、课前谈话：图中的柱子是方的还是圆的？出示错觉图片,引导学生从不同角度观察。二、激情导入,点明课题出示阅兵视频,由具体兵阵图抽象出点阵图。【意图：用雄壮的阅兵式导入新......
[期刊论文] 作者：王小娥,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2013
文章运用文献计量学的方法，对我国手机图书馆研究论文从论文年度数量分布、论文作者发丈量分布、被引频率分布、论文主题分布、关键词出现频率分布等多层视角进行计量统计分析......
[期刊论文] 作者：喻小娥,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
单价法进行施工图预算的编制应用,是实际施工建设过程中,进行工程施工设计与施工造价预算管理中常用的方法,也是一种比较实用的施工图预算编制方法。在进行高职院校土木建筑...
[期刊论文] 作者：侯小娥,,
来源：科技资讯 年份：2013
随着我国电力行业的快速发展,变电所的电气设备在实际的运行中常会出现故障问题,及时的采取相应的措施检修电气设备,并进行有效的管理,对确保电气设备的正常运行有着非常重要...
[期刊论文] 作者：钟小娥,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
故事教学正是通过听故事、讲故事、演故事等形式来进行思想教育,养成良好的学习习惯,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神,从而达到二级目标。只有激发和培养学...
[期刊论文] 作者：刘小娥,,
来源：课程教育研究 年份：2013
一、引言创新性思维即我们通常所说的发散性思维,是多种思维综合的表现,这种思维方式,遇到问题时,能从不同的角度和层次去思考,去寻找答案,它不受现有知识和传统思维的制约,...
[期刊论文] 作者：马小娥,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：大学生实践教学是高等教育的重要教学环节之一，是加强学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径，在人才培养中有着其他教学方式不可替代的特殊作用。实践教学基地是促进教学与生产相结合，理论与实践相结合，培养学生动手能力和综合应用能力的重要......
[期刊论文] 作者：罗小娥,
来源：艺术科技 年份：2013
摘要：《语文课程标准》在总目标中强调指出——口语交际要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”那么，要达成这一目标，在教学中应该注意一些问题。 关键词：教材；训练；情；问......
[期刊论文] 作者：张小娥,
来源：兵团工运 年份：2013
“不就是比别人辛苦一点吗?别人一天劳动八九个小时,我起早贪黑每天在地里最少也是13个小时,有时可长达15个小时,再加上我连续两年拾花也练就了拾花的技巧.”这是残疾人拾花...
[期刊论文] 作者：郑小娥,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2013
叶圣陶曾说过：阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切的关系。这句话深刻地揭示出读与写之间的辩证关系。小学教学大纲中也明确指出应培养学生的阅读和写作能......
[期刊论文] 作者：沈小娥,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2013
让我们先来认识一下因式分解吧：把一个多相式的积化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解（也叫作分解因式）.它是中国数学中最重要的恒等变形之一,它被广......
[期刊论文] 作者：邹小娥,
来源：成才之路 年份：2013
在健康常识的教学活动中，老师们为了激发孩子的学习热情，将健康教育活动融入了歌唱、律动、故事等形式中，起到了明显的教育效果。现在电子白板作为强有利的教育资源进入幼儿园健康活动课堂教学，在激发幼儿学习兴趣，调动幼儿学习主动性，推动幼儿课堂互动等方面有了新的......
[期刊论文] 作者：付小娥,
来源：学子·教育新理念 年份：2013
当前世界教育观念变革的主题是：人的发展。培养学生主动学习能力，引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手；培养学生搜集和处理信息，获取新知识，分析问题和解决问题以及与人交流合作的能力。让学生养成主动学习的良好习惯，使学生终身受益。 小学语文教学的目的主要是培养......
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