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[期刊论文] 作者:, 来源:重庆社会科学 年份:2001
20多年的改革开放和社会主义市场经济的发展,一方面推动了我国政治经济的巨大发展,另一方面也带来了社会生活中人们思想认识和价值观念的多样性、复杂性。特别是对包括...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国西部科技 年份:2006
然而,成都地奥集团却在这历史的一瞬间,创造出了人间奇迹:...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国市场 年份:1999
一切营销者要想获得成功,都必须认真研究消费者行为。研究消费者行为,应该从研究消费者心理活动入手。在消费者购买决策过程中所遇到的主要购买障碍是消费者的心理存在一种消...
[期刊论文] 作者:,, 来源:价值工程 年份:2013
伴随我国经济体制和社会的转型,以及会计电算化的发展,会计职业道德发生了深刻的嬗变,同时出现了较严重的会计职业道德失范现象。本文从会计执业环境对会计职业道德的影响、...
[期刊论文] 作者:, 来源:价值工程 年份:2013
加强会计职业道德建设是提高会计人员素质的重要措施,是社会主义市场经济的需要,也是实现企业会计目标的重要保障。可通过完善会计职业道德规范、加强会计职业道德教育、提高会......
[期刊论文] 作者:,, 来源:校园英语 年份:2015
Now it has become a fashion in our society that young learners aged from 6 or even younger participate in foreign language learning.With the Second Language Acq...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:焦作师范高等专科学校学报 年份:2013
陈式太极拳文化意蕴深厚,习练风格独特,攻守技击上乘。明清以来,陈式太极拳薪火相传、延绵不绝,由乡土一隅播迁至世界各地,绘就了绚丽多姿的发展历史画卷。然而,现代市场经济...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:天津市教科院学报 年份:2015
农村教育是我国经济社会发展的重要组成部分。农村教育的发展不仅与农村学校、农村教师、农民和农村孩子等"利益相关者"休戚相关,而且与城乡的差异、农村的历史发展阶段和农...
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:燕山大学学报(哲学社会科学版) 年份:2009
尼采晚期将生命表达为权力意志。尼采打破了传统形而上学的主体化模式,认为“物”只是作为生成的状态才得以成为自身,“生成”比“物”更为根本。创造性的生成是权力意志的显现......
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:教育现代化 年份:2004
现代教育注重还原生命经验得以产生的情境,研究构成情境的要素和关系,以此为基础建立教育情境。知识教育和技能教育所对应的教育情境都相关于特定的目的,受教育者不可避免地...
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:哲学动态 年份:2010
尼采一生的工作可大致分成两个方面:一是“重估一切旧价值”,批判旧有的传统哲学;二是重建未来哲学,寻求一种积极的生存方式。然而,单纯的批判和重建对他都不构成目的,他是出...
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:世界哲学 年份:2004
在传统形而上学中,同一性本原主导着人们对本原问题的看法。尼采在现代思想的视野中对本原问题进行了全新的发掘。在尼采看来,本原的本意就是指生成的根据,它要回答的是生成...
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:唐山学院学报 年份:2013
生存问题是尼采哲学的主题。尼采将自己的哲学看作是某种本真生存状态的表达,将写作看成是实现生存的一种方式,主张要在一种与前人不同的写作方式之中将自己的生存状态实现出...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:焦作师范高等专科学校学报 年份:2014
适宜的文化生态环境是陈式太极拳赖以生存与发展的重要基础.以文化生态理论为视角对陈式太极拳文化生态系统及其要素构成进行全面审视和深入解读,发掘哺育陈式太极拳生长的独...
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:山东科技大学学报(社会科学版) 年份:2004
存在问题在尼采那里构成了一个开端性的问题。其核心思想发端于对存在问题的追问,其最深层的观点都能回溯到存在问题。尼采论断:存在是一个空洞的虚构。由此,追寻存在的生存...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:焦作师范高等专科学校学报 年份:2018
传统村落是中国农耕文明的"活化石",是中华文明绵延赓续的重要根基,是人们现代乡愁的"寄托地"。乡村振兴战略是国家对农村未来改革发展的战略设计和总体部署,是新时期做好"三...
[期刊论文] 作者:纯,, 来源:重庆社会科学 年份:2008
尼采中期在人的生存这一层面上将生命具体化为自由精神。自由精神是创造性精神,它自身设立根据,指向生命自身的活动。自由精神相关于人们对自身创造性本性的遗忘以及在各种遮...
[期刊论文] 作者:王, 来源:焦作师范高等专科学校学报 年份:2019
地域文化是地域民众长期社会生活实践的产物,其传承发展过程是地域民众出于族群共同体生存和发展的需要而进行的“文化再生产”过程。教育是文化传承发展的“生命机制”,文化...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:焦作师范高等专科学校学报 年份:2017
培养农村小学全科教师是破解农村小学教师"下不去、留不住、教不好"问题的有效途径,是提高农村小学教育质量的重要手段.只有明晰农村小学全科教师"热爱农村教育事业、具备全科教......
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:21世纪中学生作文(初中教师适用) 年份:2009
在汉语拼音教学中,教师要变革教学方式,要经常以创新的方式激活学生不同的智慧,活跃课堂气氛,调动学生自主学习的积极性,使抽象枯燥的拼音符号变得具体可感,学生易于接受也乐...
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