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[期刊论文] 作者：曹晓兰,,
来源：金融与经济 年份：2011
新保险法实施以来，保险合同出现许多新的情况、新的问题，在法律适用上如何认识这些问题和情况，成为保险合同纠纷案件中必须面临和解决的问题。保险价值在财产保险中占有核心地位......
[期刊论文] 作者：曹兰,,
来源：常州信息职业技术学院学报 年份：2011
英语教育应强调其工具性还是人文性一直是高校外语界争论的话题。通过分析高职英语教育之人文性的缺失现状和全人教育理论的核心特点,从全人教育的视角提出高职英语教育的准...
[期刊论文] 作者：曹兰,
来源：医学信息：中旬刊 年份：2011
目的：比较不同麻醉方法用于子宫切除术的效果。方法：200例子宫切除术患者，ASAⅠ～Ⅱ级，随机分为Ⅰ组（硬膜外阻滞麻醉EA）、Ⅱ组（腰-硬联合阻滞麻醉CSEA），观察麻醉效果，牵拉反应，以及麻醉后5......
[期刊论文] 作者：曹兰,
来源：医学信息（中旬刊） 年份：2011
目的:观察吗啡与吗啡氟哌啶用于硬膜外剖腹产术后的镇痛效果、时间及副作用.方法:60例剖腹产病人,随机分为吗啡组(I组)和吗啡+氟哌啶(II组),各30例.观察注药后镇痛效果、持续...
[期刊论文] 作者：曹兰,,
来源：语言与文化研究 年份：2011
本文通过分析传统商务英语教学的局限性,从连接主义视角研究商务英语学习内容的特征,探索建构互动、开放的商务英语教学生态系统,创新教学模式和教学手段,创建“网络连接型”...
[期刊论文] 作者：曹兰,
来源：科教新报·教育科研 年份：2011
摘要：本文试就中学生英语阅读感悟能力的培养作探析，旨在阐述运用合理的教学策略对提高学生的语言阅读理解感悟能力所起到的促进作用。根据学生的语言学习认知规律和文本阅读需要，制定合适的教学策略，不仅能够有助于提高学生的语言学习认知水平，还能够让学生在学习的......
[期刊论文] 作者：曹晓兰,于江,俸珊,,
来源：广西医科大学学报 年份：2011
目的:分析应用网片行盆底重建手术治疗中重度盆腔器官脱垂的有效性及并发症。方法:对我院2008年9月至2010年12月收治的53例Ⅲ～Ⅳ期盆腔器官脱垂的患者采用网片进行盆底功能重...
[期刊论文] 作者：刘晓丹,曹宗兰,
来源：魅力中国 年份：2011
自主学习是以学生为主体，教师为主导。自主学习是高等学校大学英语教学中不可缺少的必备环节。大学英语教师如何引导学生自主学习，提高学生课内外的学习效率呢？这就要求教师改变......
[期刊论文] 作者：曹秀兰,,
来源：当代护士(专科版) 年份：2011
目的探讨根据湿性愈合理论,采用康惠尔伤口敷料在造瘘口周围皮肤并发症护理中的应用及临床效果。方法将2009年3月～2011年1月期间收治的72例造瘘术患者分为对照组34例和观察组3...
[期刊论文] 作者：曹翠兰,,
来源：青年记者 年份：2011
一部好的专题片,除了它的题材好以外,节奏好也是成功的原因之一。其总体节奏取决于以下因素:一、画面的长短节奏任何专题片的镜头都由长长短短的画面连接,把握好这些...
[期刊论文] 作者：曹素兰,,
来源：亚太传统医药 年份：2011
真菌性外耳道炎为耳鼻喉科常见病,是指真菌感染外耳道皮肤所致的外耳道急性或慢性炎症。患者常出现患耳瘙痒不适,夜间尤甚,外耳道皮肤膜片状坏死、渗出、糜烂或呈苔藓样变,严...
[期刊论文] 作者：曹传兰,,
来源：文艺争鸣 年份：2011
含弓戏为全国稀有剧种,它历史悠久,风格独特。它起源于明清两代;清嘉庆年间到民国时期,是含弓曲艺大发展时期;新中国成立后含弓调正式搬上舞台并取得了辉煌成就;如何保护和传...
[期刊论文] 作者：曹清兰,,
来源：行政事业资产与财务 年份：2011
所得税会计在新旧会计准则中存在很大差异。同时,现行的税法制度和会计制度有很多不规范的地方,有待进一步完善。本文从所得税会计的概念出发,对新旧会计准则中所得税的内容...
[期刊论文] 作者：曹秀兰,,
来源：文献 年份：2011
一些文献资料虽不乏关于曹溶文集的记载,但至今未见其有流传。笔者在翻检地方志以及与曹溶同时代人的诗词别集、总集等文献资料的过程中,发现曹溶的几篇文章。全龙不见,...
[期刊论文] 作者：曹圣兰,,
来源：南方论刊 年份：2011
地理学科中蕴涵着十分丰富的美育资源,如果地理教师在课堂教学中努力挖掘与善于利用这些美育资源,在教学中加以渗透以美育人,定能打造出属于自己特色的高效课堂。本论文将以...
[期刊论文] 作者：曹兰萍,,
来源：当代医学 年份：2011
目的对社区妇女健康保键的需求进行调查。方法采取分层抽样的方法,从社区4185名妇女中按不同生理时期,随机抽出660名妇女作为调查对象。结果育龄妇女的孕产期需求与保健服务...
[期刊论文] 作者：曹文兰,
来源：山东教育：中学刊 年份：2011
所谓“情趣教学”．是指在教学过程中对学生投入真情、建立亲情、创设情景、诱发激情，充分发挥教师和学生两方面的积极性，教师乐教，学生乐学，在轻松愉快、情绪饱满，没有精神压力、没......
[期刊论文] 作者：曹兰菊,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
随着社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,国民在注重医疗保健的同时,从事体育锻炼和增进健康的意识也相应增强,参与体育运动的人数急剧增加。然而,我国体育产业仍然...
[期刊论文] 作者：曹爱兰,,
来源：中国医学工程 年份：2011
目的探讨子宫肌瘤剔除术后复发的相关危险因素。方法回顾性分析我院行子宫肌瘤剔除术192患者,定期随访记录患者的基本情况和检查结果。结果 192例患者平均随访（41.50±17....
[期刊论文] 作者：曹兰阁,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,自主探索,动手实践与合作探究才是学生学习的重要方式。在网络环境下的信息技术教学中,教师的角色从传统的知识传授者与灌输者转变...
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