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[期刊论文] 作者：李培美,
来源：早期教育 年份：1993
分类是幼儿形成数学概念的基础,如掌握10以内基数的实际意义、数据的组成、数据的运算、平面图形、立体图形等,都需要进行一系列的求同与求异,在此基础上形成类的观念,...
[期刊论文] 作者：李培美,
来源：教育科学研究 年份：1991
一 问题的提出 游戏是幼儿最主要的活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。但是在实践中,由于师资条件不同,物质条件不同,游戏的指导思想不同,幼儿园游戏开展的情况...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：中国教育学刊 年份：1988
一、培养幼儿创造能力的意义:幼儿期生理心理都在迅速发展,特别是小肌肉的发展,使其动手能力提高了.他们的活动能力增强,知识经验也逐渐丰富,想象与思维的进展,更令人惊...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1994
活动一燕子与啄木鸟目的:1.认识两种鸟的外形特征,并了解外形特征与它们生存需要的因果关系。2.丰富有关“候鸟”、“留鸟”的常识。准备:活动前在自然角陈列燕子与啄木...
[期刊论文] 作者：李培美,
来源：幼儿教育 年份：1991
一、动机: 六一儿童节是幼儿园最隆重的节日。庆祝六一节的活动几乎列入所有幼儿园的工作计划之中,它涉及幼儿园所有的工作人员和所有的孩子。每年五月特别是五月中旬以...
[期刊论文] 作者：李培美,
来源：幼儿教育 年份：1993
一、问题的提出游戏是幼儿最主要的活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要手段,这一点可以说已取得了共识,但在实践中却存在不少问题。由于师资条件不同、物质条件不同、...
[期刊论文] 作者：李培美,
来源：学前教育研究 年份：1994
用抽象图画看图讲述发展想象能力的实验研究李培美传统看图讲述都是用写实的图画，主要发展幼儿的观察能力、思维能力、口语表达能力。本实验突破这种局限，进行用抽象图画看图讲......
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：早期教育 年份：1993
近年来,创造教育受到了普遍的关注,也随之出现了一些偏见,如推崇创造而贬低模仿,甚至将模仿与创造对立起来。为此,我进行了一次小实验。我将一个班的幼儿按智力水平均分为“A...
[期刊论文] 作者：李培美,
来源：山东医药 年份：2000
自 1997年 3月以来 ,我们应用普通注射针器呈持笔式进针方法为 10 8例小儿进行胸骨穿刺 ,成功率高 ,取材满意方便 ,无并发症。现报告如下。临床资料 :本组 10 8例 ,均为我院...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1995
田晓菲13岁时已出版两部诗集,14岁考进北京大学英语系。人们猜想在这了不起的成绩后面,一定也有了不起的“背景”,可是,实实在在了解田晓菲以后,神秘感就自然消失了。晓菲出...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1996
济南自古多名士,当今名士更风流。共青团济南市委命名了一批“济南小名士”,“小画家”项征就是其中的一位。当年项征11岁,是小学五年级学生。他的书画作品曾有30余幅在国内...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1995
人们都说陈洛祁是“神童”,因为他15岁时就以优异的成绩考入复旦大学少年班,仅用两年时间就顺利学完了少年班的学业,并以全国第一名的成绩,考取了赴美物理研究生。用著名作...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1996
在一般人眼里,周峰简直是个神童!这个从小学到高中总共读了六年书的十三岁少年,居然以总分第七名的好成绩,考入中国科技大学少年班,学完后,又以优异的成绩考上科大的研究生...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1995
1985年年底,亿利达青少年发明奖揭晓了。“多层吸收式太阳能热水器”以其构思巧、效率高、成本低、解决了用大块玻璃制造透镜的困难等优点,获得唯一的一项一等奖。在隆重的...
[期刊论文] 作者：李培美,
来源：学前教育 年份：1994
家教的重要性是尽人皆知的,家教的内容是什么呢?一说到这个问题,许多入首先想的是教子女识字、学英语、讲道理及为教子提供优厚的物质条件等,这些做法属“显性”家教,容易引...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1996
在江苏省的一个小镇上,有个极普通的家庭,从这里走出了一位非凡的少年。中学时,他就连续在省级和全国范围的数学竞赛中获得好成绩;13岁那年以优异成绩考上了中国科技大学少...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1996
1986年12月26日,首届全国青少年航天飞机科学实验方案征集评审揭晓。由20多位中美专家组成的评审委员会一致选定了“控制航天飞机舱内垃圾”方案,作为送上美国航天飞机614号...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1999
看图讲述是幼儿园语言教学的主要内容之一,非常适合幼儿的学习特点。看图讲述教学的功能主要有发展观察力、发展口语表达能力、发展思维与想象能力、丰富有关的知识、培养良...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：1995
1986年7月的一天,在北京机场举行了一次盛大的欢迎会,欢迎我国第一次参加国际中学生物理竞赛胜利归来的学生。会上,国家科委、国家教委、中国科学院、共青团中央向这些学生...
[期刊论文] 作者：李培美,,
来源：幼儿教育 年份：2000
国际教育界不少关于教师类型与创造教育关系的研究都证实,教师在培养儿童的创造性方面起着至关重要的作用,甚至可以说,没有创造型教师就难以造就创造型学生,其原因就在于教...
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