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[期刊论文] 作者:, 来源:考试(中考版) 年份:2004
方程的理论是整个代数的基本问题之一,而且在19世纪以前,代数可以说就是方程发展的理论。关于方程的思想可以追溯到很远的年代,因为在人们的实际活动中需要方程来求解的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数理化学习(初中版) 年份:2004
因式分解中的分组分解法,是因式分解的重要方法之一,分组的目的是能够提取公因式或运用公式.分组分解法的若干思路如下....
[期刊论文] 作者:, 来源:数学教学 年份:2004
1893年,在喀山大学树立起世界上第一个数学家的塑像.这位数学家就是俄国的伟大学者、非欧几何的创始人之一罗巴切夫斯基(1792-1856).非欧几何是人类认识史上一个富有创造...
[期刊论文] 作者:,, 来源:初中生学习(低) 年份:2004
相交线与平行线是平面几何的基础,同学们在学习这部分内容时经常Ⅵ到问题,下面就同学们在解题中出现的错误例举剖析如下.一、"对顶角"的概念不清例1如图1,直线AB、CD相交...
[期刊论文] 作者:, 来源:初中生数学学习 年份:2004
角是一种最基本的几何图形,它在现实生活中随处可见.如钟面上的时针和分针、纵横交错的公路、人行走时的两腿、张开的剪刀等都给我们以角的形象.为学好角的有关知识必须掌握有关......
[期刊论文] 作者:, 来源:中小学校长谋略 年份:2004
自20世纪80年代以来,“反思”(reflection)一词在美国、英国、加拿大、澳大利亚及欧洲大陆被人们越来越多地加以引用,并很快影响到了西方世界以外的各国教育。现已成为国际教师...
[期刊论文] 作者:, 来源:中小学数学:初中学生版 年份:2004
[期刊论文] 作者:, 来源:中学生数理化:高中版 年份:2004
2004年数学高考试题的总体难度有所下降,但得分率并未明显提高,究其原因,基本功差是主要的问题,表现为审题不慎,设计不周,运算不准,推理不严,表述不当,方法不好.2005年数学高考将会十分......
[期刊论文] 作者:, 来源:数学学习与研究 年份:2004
相反数是指只有符号不同的两个数....
[期刊论文] 作者:, 来源:数学学习与研究 年份:2004
二面角及其二面角的平面角是立体几何的重要概念.因此解题时要有一定的空间想象能力.下面介绍如何利用线段、线面的位置关系掌握几种常用的求法....
[期刊论文] 作者:, 来源:数学学习与研究 年份:2004
一、中考要求。1.熟练掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法。并能利用方程解决实际应用问题.2。能灵活运用四种方法解一元二次方程;会用根的判别式判断一元二次方程根的情况......
[期刊论文] 作者:, 来源:中学数学教育:中学教师版 年份:2004
综观近年来全国各地中考试题,体现新特色、突出新视点、开辟新思路、引出新方法,令人耳目一新.试题的显著特点是紧扣课程标准,根植于大纲、教材,诸多命题在课本中能寻找到生长点,或......
[期刊论文] 作者:, 来源:初中生数学学习:初二版 年份:2004
适当开展探索性问题的教学,对于提高学生的学习兴趣,培养学生的分析能力、探究能力,有相当重要的意义,下面给出4个有关等腰三角形的探索性问题,供同学们在学习过程中参考.......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国港口 年份:2004
当前,在实施《港口法》过程中,港口行政管理部门应当着力解决以下几个问题。 一、港口管理机构的合理配置问题 《港口法》第六条对全国港口管理体制问题作了一个原则性的规...
[期刊论文] 作者:, 来源:初中数学教与学 年份:2004
情景应用性问题 ,是伴随着全面实施素质教育而蓬勃兴起的一种中考新题型 .它联系实际 ,贴近生活 ,从同学们的生活经验和已有的知识背景出发 ,创设了一个生动活泼、主动求知的...
[期刊论文] 作者:, 来源:考试(中考版) 年份:2004
一、填空题1.(安徽中考题)圆心都在x轴上的两圆有一个公共点(1,2),那么这两圆的公切线有( ) A 1条B.2条C.3条D.4条2.(北京丰台区中考题)如果两圆的半径分别为3和4,圆心距为7...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(中考版) 年份:2004
本章立足于已有的生活经验,初步的数学活动经历以及已经掌握的相关数学内容,从观察和分析生活中大量存在的成比例线段、Based on the existing experience of life, prelim...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(中考版) 年份:2004
各地的中考试题中出现了许多与三角形内切圆有关的创新型试题,以考查同学们的思维敏捷性和阅读理解、创新的能力,现撷其一例说明如下.There are many innovative test ques...
[期刊论文] 作者:,, 来源:语数外学习(初中版八年级) 年份:2004
知识点1全等形能够完全重合的两个图形是全等形,能够完全重合的两个多边形是全等多边形.全等形的形状和大小完全相同,只是图形的位置不同.The two polygons that can compl...
[期刊论文] 作者:,, 来源:初中生 年份:2004
有些数学问题是以诗歌的形式表述出来的.我们把隐藏了数学问题的诗叫做数学诗.以诗歌的形式表述数学问题,语言优美,形式活泼,总能给人耳目一新的感觉.现选取几例.Some math...
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