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[期刊论文] 作者:穆荣花,
来源:糖尿病新世界 年份:2014
目的探讨精神分裂症合并糖尿病患者的危险因素及临床护理效果。方法选取该院2011年6月—2013年12月住院的精神分裂症患者158例,其中伴发糖尿病症的75例作为研究组,分析其伴发...
[期刊论文] 作者:穆家花,,
来源:教师博览(科研版) 年份:2014
网络环境下的英语课堂教学是在传统英语教学的基础上,利用计算机网络技术开展的教学活动.这种新的教学模式有助于丰富教学手段和教学资源,拓展教学空间和容量,活跃课堂学习氛...
[期刊论文] 作者:穆艳花,
来源:商情 年份:2014
当前,我们国家正处于经济和社会发展的转型时期,各项事业的发展需要建立相应的新机制,在公共文化服务体系中,作为公益性文化事业的群众文化事业,同样需要适应社会主义市场经济的新......
[期刊论文] 作者:杜月花,,
来源:考试周刊 年份:2014
陶行知说过:生活就是教育的内容,为生活而教育,在生活中找教育。小班孩子的身心发展水平决定了他们学习和游戏的内容是模仿真实的生活实践,与他个人的生活经验紧密关联。...
[期刊论文] 作者:杜进花,,
来源:继续医学教育 年份:2014
将评判性思维运用于精神科临床护理管理中,创新了新型管理理念,培养了临床护士评判性思维的能力,审慎思考,提高了护理质量及沟通技巧,使护理安全和目标管理考核有效实施,实现了护理......
[期刊论文] 作者:杜河花,,
来源:能源与节能 年份:2014
介绍了带式输送机,根据多年实践工作经验总结分析了带式输送机的常见故障及处理方法,并针对这些故障提出了预防措施。...
[期刊论文] 作者:杜河花,,
来源:能源与节能 年份:2014
近几年中国破碎机制造业发展迅速,着重介绍了当前应用于煤矿破碎作业中各类破碎机的结构及工作原理,分析了破碎机给煤矿企业生产带来的经济效益,指出破碎机市场前景广阔,必须...
[期刊论文] 作者:杜明花,,
来源:农业技术与装备 年份:2014
介绍了山西省孝义市温室越冬茬西葫芦生产种植技术,包括品种选择、育苗、定植、田间管理和适时收获。该技术的应用,可使温室越冬茬西葫芦产量高、种植效益好。...
[期刊论文] 作者:杜丽花,
来源:基层医学论坛 年份:2014
目的:探讨舒适护理模式在维持性血液透析患者中的应用效果。方法将70例维持性血液透析患者随机分为观察组和对照组,每组35例,对照组接受常规护理,观察组在常规护理的基础上运用舒......
[期刊论文] 作者:杜鹏花,,
来源:物理通报 年份:2014
在多年教学实践中,一直在探索一条将探究式教学与元认知能力培养相结合的过程.本文,通过"向心力"教学安例,阐述尝试的初步结果....
[期刊论文] 作者:杜花玲,
来源:读写算:教育导刊 年份:2014
好习惯是人们存放在神经系统中的生活资本,人在一生中都可以不断享用它的利息。和语文相关的好习惯很多,自主、认真地修改文章和多渠道学习语文就是其中非常重要的两项。语文教......
[期刊论文] 作者:杜妙花,
来源:按摩与康复医学 年份:2014
目的:探讨小儿复方氨基酸治疗小儿急性腹泻的疗效及其护理措施。方法:将48例急性腹泻患儿随机分为观察组(联用复方氨基酸综合护理)和对照组(常规诊治护理)各24例,对比分析两组疗效差......
[期刊论文] 作者:杜改花,
来源:当代农机 年份:2014
阐述了制约农机专业合作社发展的主要因素,提出了提高农机专业合作社管理服务水平的对策和措施。...
[期刊论文] 作者:杜晓花,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2014
在小学英语教学中,随着学生学习年段的增加,学生对英语的学习兴趣逐渐减淡,特别是到了小学高段,从教学上反应出来的问题尤为突出:到了五、六年级,随着教学内容的增多和学习难度的加......
[期刊论文] 作者:杜丽花,
来源:都市家教:下半月 年份:2014
安全无小事,安全工作责任重于泰山,我们必须把安全工作放在首位,通过各种渠道和方式把安全教育落在实处。...
[期刊论文] 作者:杜艳花,,
来源:职业教育(下旬刊) 年份:2014
近年来,中韩两国的教育合作日渐深入与频繁,青岛职业技术学院与韩国院校开展了学生委托培养、双学历教育及师资交流等合作项目。针对目前对韩合作遇到的困难和问题,本文提出...
[期刊论文] 作者:杜光花,,
来源:北京农业 年份:2014
在当前大豆种植过程之中效益是最为核心的环节,注重种植工作的效益对于提升整个项目的发展有着积极的影响。基于此,将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了大豆种植过程...
[期刊论文] 作者:杜玉花,,
来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2014
情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式.初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接...
[期刊论文] 作者:杜光花,,
来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2014
一、用“编”吸引1.编故事学拼音。j、q、x和ü的拼写规则是一年级上学期拼音学习的一个难点。课伊始,我利用情境图编故事导入:j、q、x带着小i出去玩,小ü也要去,急得哭了。j...
[期刊论文] 作者:杜冬花,,
来源:微型小说选刊 年份:2014
这是一个真实的故事。1948年,兵荒马乱,18岁的松林在砍柴的路上被抓了壮丁,从此没了消息。每年的中秋节,母亲总要为松林摆上一副碗筷,她相信她的儿子还活着。因为冥冥中她时...
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