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[期刊论文] 作者:, 来源:初中生世界:初中教学研究 年份:2018
在初中美术课堂教学的过程中,教学活动的前提是促进学生的发展。因此,研究性学习实际上就是一种精心设计的教学活动。作为组织、参考、指导和伙伴关系的美术教师,关注学生的学习......
[期刊论文] 作者:, 来源:陕西教育:教学 年份:2018
放眼我们的语文课堂,如同赶路一般,师生问答,心急火燎,一个学生站起来,没来得及思考,立马就会切换到下一位。语文课堂教学,需要停下匆匆的脚步,让学生细嚼慢咽,让学生慢慢斟...
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2018
摘 要:高职院校图书馆的核工作收集、整理保存文献信息为读者服务。高职院校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务,是师生学习和阅读的重要场所,师生通过外借书籍获取知识,纸本书、电子书都是通过阅读被利用。  一、高职院校图书馆流通工作现状  信息时代,大......
[期刊论文] 作者:陈, 朱海,, 来源:医学综述 年份:2018
胃息肉是胃黏膜增生性疾病,病变局限于黏膜层和黏膜下层,胃息肉在幽门螺杆菌感染、抑酸剂使用、慢性炎症刺激、饮食和生活习惯等多种因素的共同作用下形成,但目前胃息肉确切...
[期刊论文] 作者:汤,, 来源:当代化工研究 年份:2018
[期刊论文] 作者:,, 来源:江苏教育 年份:2018
【设计理念】本课程系笔者自编的三年级硬笔书法教材——《掌握双耳旁及带有双耳旁字的书写要领》。《义务教育语文课程标准》指出:"写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导......
[期刊论文] 作者:郭,, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2018
随着我国经济的飞速发展,我国高层建筑规模日趋增大。作为高层建筑重要组成部分,室内装修越来越得到重视。室内装修的施工技术由于要求高、施工复杂等特点,如果施工不当,就很...
[期刊论文] 作者:楠,, 来源:江苏教育 年份:2018
文本解读是教学设计的起点,但在教学实践中,有不少教师对文本的解读存在不到位的现象,这使得文本的内涵和其表达的韵味没有得到充分的体现。为此,在进行教学设计时,教师可基...
[期刊论文] 作者:温,, 来源:中国市场 年份:2018
随着电力市场改革的深入,电力企业的经营环境发生了根本性的变化,广州市某电力集团企业回归主业转制为公有制集体企业,开启了公司改革发展的新征程。文章通过对该企业组织结...
[期刊论文] 作者:华, 来源:当代医药论丛 年份:2018
目的 :探究对进行下肢手术的老年患者实施腰硬联合麻醉的临床效果。方法 :将2014年2月至2017年2月期间兴化市戴南人民医院收治的70例进行下肢手术的老年患者作为研究对象。将这...
[期刊论文] 作者:吴,, 来源:英语教师 年份:2018
分析八年级英语作业的现状及英语作业分层设计的依据。以人教版新目标《英语》八年级(上)Unit 4 What’s the best movie theater?Section B Reading为例,探究英语作业分层设...
[期刊论文] 作者:, 来源:江苏教育 年份:2018
教师课堂教学行为的价值取向直接影响到学生学习品质、学习能力的终身发展。通过分析影响教师价值取向的因素,进而从调整课堂学习方式、重构教学内容、激活融和师生关系等几...
[期刊论文] 作者:汤, 来源:化工管理 年份:2018
食物一直是人类必不可少的东西,随着现代食品生产技术的逐步完善,越来越多的食品被提供给消费者,尽管大多数消费者根据自己的需求和个人的口味偏好选择食物。但明智的消费者...
[期刊论文] 作者:华, 来源:花卉 年份:2018
随着社会经济的快速发展以及科学技术的巨大进步,我国城市现代化的发展速度正在不断地加快,在城市现代化建设发展的过程中,园林施工已经成为了其中最为重要的一个环节,在城市...
[期刊论文] 作者:, 来源:基础教育研究 年份:2018
对于儿童来说,成长即目的。所以小学校园生活的灵魂,应该以丰盈儿童心灵成长为最终目的。当前小学校园存在功利、浮燥、枯燥等问题,为丰盈儿童心灵,可以从四个方面着手:寻找...
[期刊论文] 作者:萍,, 来源:青春岁月 年份:2018
一直以来,我们很重视课程教学和教育研究,但晚自习这一块却很少去探索改革,这其实是对晚自习不够重视引起的,事实上晚自习对职教生尤为重要,因为职教生相对知识基础比较差,学...
[期刊论文] 作者:楠,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2018
2012年起,江苏省启用译林版《英语》教材.新形势下,本文以新教材为例,结合具体课例,探讨如何有效地将建构主义与思维导图结合.rn新形势下,新教材的分析rn2012年起,江苏省启用...
[期刊论文] 作者:楠,, 来源:小学教学设计(英语) 年份:2018
课堂教学是提升学生思维品质的重要路径,而教师的课堂提问则是开启学生思维的重要之匙.rn随着新课改的深入,教师对课堂提问研究的深入,多数教师已经能运用提问来组织教学,整...
[期刊论文] 作者:楠,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:, 来源:江苏教育·书法教育 年份:2018
【设计理念】  本课程系笔者自编的三年级硬笔书法教材————《掌握双耳旁及带有双耳旁字的书写要领》。《义务教育语文课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”本教学设计遵循这一理念,构建“......
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