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[期刊论文] 作者:,, 来源:内蒙古教育 年份:2013
传统的小学数学教学模式中,教师往往过于专注对数学知识的教学,却很少有教师有意识地将数学知识引入到生活中,将学生带入到生活中发现数学。很多学生虽然掌握了很多的数学知...
[期刊论文] 作者:,, 来源:课外语文 年份:2014
本文在简要阐释小学语文学科教学生活化意义的基础上,结合多年的小学语文学科教学经验,从小学语文课堂教学入手探讨了其生活化问题;首先,要想实现小学语文课堂教学的生活化,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:原生态民族文化学刊 年份:2015
以一种区域的、社会空间的整体视野对明清时期贵州东南部亮江地区历史进程的内在差异性和统一性加以认识,实地调研与文献解读相结合,着重分析区域内“苗侗汉”等不同人群间围...
[期刊论文] 作者:,, 来源:贵州大学学报(社会科学版) 年份:2018
宗族的考察和族谱研究是认识和了解中国乡村社会结构的重要路径之一。以清水江流域的祠堂修建活动为切入点,讨论不同身份的人群如何在特定的社会历史情境中,通过家谱世系的追...
[期刊论文] 作者:,, 来源:西部素质教育 年份:2018
为了激发学生的情感,提高其学习积极性和学习效率,文章提出了情境教学法在小学多声部音乐教学中的应用策略,包括以童心为立足点,创设多声部教学情境;以童趣为切入点,创设多声...
[期刊论文] 作者:,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2012
高峰彝族火把节,是最具民族特色的一个文化符号,它以祭祖祭天、祭火送火,驱邪撵鬼为核心,以大刀舞、傩仪祭祀、狂欢歌舞等表现形式烘托节日气氛,是高峰彝族人民对天、地、神...
[期刊论文] 作者:,, 来源:时代教育 年份:2015
著名特级教师于永正十分重视读写结合,并最终落实在写的训练上,因为他认为:语文能力的最重要标志是"会写","写"是语文综合素养的表现,是孩子的言语生命活力。...
[期刊论文] 作者:, 来源:贵州大学学报:社会科学版 年份:2020
“锦屏文书”也称“清水江文书”,2010年2月,入选中国档案文献遗产名录。2012年第1期开始,《贵州大学学报》(社会科学版)开设了以清水江文书为研究对象的特色专栏“清水江学...
[期刊论文] 作者:,, 来源:生物学通报 年份:1992
1990年5月1日开始在全国实施的国家标准(GB11533-89)“标准对数视力表”是我国在视力检查方面的一项重大改革,必将在卫生防疫、眼科临床、验光配镜及体检普查等方面产生...
[期刊论文] 作者:, 来源:广州化工 年份:1999
介绍了广州石油化工总厂的油品储运设施,对储运系统在污染防治和安全方面的对策提出了建议。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:贵州大学学报(社会科学版) 年份:2019
以清水江下游多民族互嵌地区为例,讨论在“建设美丽中国”“乡村振兴”等政策导向下,国家和政府成为乡村发展的资源注入主体,受民族文化旅游市场的刺激,基于经济和文化资源竞...
[期刊论文] 作者:, 来源:温州医学院学报 年份:1990
本文对各种视力表达法作了比较分析,并对其标准化趋势作了探讨。认为:以幂函数表达的方式,如视角、视角的倒数(小数)及Snellen分数等都不能正确地表达刺激与感觉间的客观规律...
[期刊论文] 作者:,, 来源:语文天地 年份:2015
预习作为一种脱离成人依附和学伴探讨的独立学习形式,应该成为阅读教学的重要环节。教师对学生预习时的要求提出、点拨引导就必须要学会从儿童的视角出发,全面把握预习内容,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:贵州大学学报(社会科学版) 年份:2016
以清代贵州东南部亮寨龙氏土司家族为例,讨论西南边陲的土著人群在特定的历史情境下,通过借助修撰族谱、建造祠堂、参加科举考试、建立地域性的宗族等文化策略与国家展开互动...
[期刊论文] 作者:,, 来源:今日民族 年份:2012
去年农历六月,因调查彝族火把节大刀舞,我来到了楚雄彝族自治州禄丰县高峰乡。初到高峰,我就被这滇中高原的自然景观震慑了,这是怎样的一番景象:青山逶迤,草木恋山,连绵不绝,我醉在了......
[期刊论文] 作者:, 来源:成才之路 年份:2021
在音乐欣赏教学中培养学生民族音乐欣赏能力、审美能力具有重要意义,能增强学生民族自豪感,有利于促进学生身心健康。在民族器乐曲欣赏教学中,教师可采取五部曲:多“听”——...
[期刊论文] 作者:, 来源:中华眼视光学与视觉科学杂志 年份:2004
屈光手术和跟前节成像系统的发展大大提高了手术的安全性、有效性、可预测性和稳定性.飞秒激光可用于制作角膜瓣,进行角膜基质内切割,制作角膜基质环植入隧道等.与传统激光切...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2010
新课程改革以来,数学课堂教学越来越注重学生的活动性学习、探究性学习与互动性学习,大力开放学生活动空间,以不断提升教学实效,促进有效教学。Since the new curriculum r...
[期刊论文] 作者:,, 来源:考试周刊 年份:2012
随着科技的发展,社会的进步,现实要求我们无论做什么都要与时俱进,解放思想。于是,2003年的时候我们学校开通了校园网,之后局里又为各学校各教室配备了多媒体教学设备,给老师...
[期刊论文] 作者:, 来源:考试周刊 年份:2014
摘 要: 语文新课标指出第一学段的学生喜欢识字,有主动识字的愿望。学习汉字有浓厚的兴趣,养成自主识字的习惯,爱识字,会识字是低年级的“阶段目标”,识字的重要性不言而喻,不仅影响学习速度和质量,为阅读和写作奠基,而且是个体文化素质养成的第一步。特别低年级学生的识......
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