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[期刊论文] 作者：白婧,,
来源：山西煤炭管理干部学院学报 年份：2013
80年代兴起的“先锋文学”思潮中涌现出一大批作家，他们的作品以形式创新而闻名，其叙述方式的“先锋性”历来为人诟病，但是其作品内在的价值仍然不应该被忽视。因此重新审视其“......
[期刊论文] 作者：白婧,
来源：青年与社会：上 年份：2013
1994年我国正式接入国际互联网,二十年来网络社会的主要成员一直是大学生。面对变化万千的网络社会,多数大学生坚持了坚定的立场,做出了正确的判断,然而不乏学生被骗、被煽动...
[期刊论文] 作者：白婧,
来源：现代经济信息 年份：2013
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[期刊论文] 作者：白婧,,
来源：东方企业文化 年份：2013
截止2012年底，我国高校学生党员已经达到290.5万名，数量有了极大提升的同时，质量并没有相应提升，仍然存在入党动机不纯，理论掌握不深入，没有充分发挥战斗力的问题。因为面对这些问......
[期刊论文] 作者：白婧,,
来源：民营科技 年份：2013
随着我国经济的不断增长,为了应对激烈的市场竞争,企业的思想政治工作必须要改进,只有不断的学习贯彻党的方针路线,才能够有助于提高企业干部的思想道德素质、科学文化素养,...
[期刊论文] 作者：白婧,,
来源：时代报告(下半月) 年份：2013
通过运用新历史主义理论对《快乐王子》进行分析,发现了主人公的自我塑造、王尔德对维多利亚时代主流意识形态的颠覆、对冷漠社会的批判、及其对边缘文化的关注.自我塑造包括...
[期刊论文] 作者：白婧,,
来源：旅游纵览(下半月) 年份：2013
目前各位专家学者大都从职业倦怠、职业压力来分析导游员的压力,并在这基础上提出如何调适压力和如何减轻职业倦怠,对导游员的心理压力及调适的研究比较单一。本文以此为切入...
[期刊论文] 作者：白盛明,白婧,,
来源：石油仪器 年份：2013
鉴于放射源存放安全的重要性,提出了一种基于无线传感器网络和LabVIEW的放射源安全监测预警系统设计方案。该系统采用无线传感器网络（wireless sensor network,WSN）对源库环境...
[期刊论文] 作者：宋婧婧,,
来源：厦门理工学院学报 年份：2013
以约415万字的有声媒体与平面媒体语料库作为口语与书面语的代表,对其使用词汇进行定量对比。研究结果表明:书面语与口语的通用词主要为使用频度较高、且不带语体色彩的词语;...
[期刊论文] 作者：张婧婧,,
来源：嘉应学院学报 年份：2013
张贤亮以描述知识分子生存及精神探索的《唯物论者的启示录》系列作品,从个人苦难经历的命运出发,追踪了知识分子身份认同的破灭、个体不幸遭遇的社会根源及民族苦难的来龙去...
[期刊论文] 作者：陈婧婧,,
来源：中国保健营养 年份：2013
多囊卵巢综合症(PCOS)是妇科常见的一种高密度异性内分泌疾病。主要在青春期前后发病,卵巢的卵泡膜细胞良性增生引起雄性激素生成分泌过多而造成,而本病临床多见:月经不...
[期刊论文] 作者：龙婧婧,,
来源：西南政法大学学报 年份：2013
深入推进"社会管理创新"是当前检察机关三项重点工作之一。涉检信访工作在法律至上、权力制衡、以人为本等价值理念上与社会管理创新的契合,使其成为检察机关推进社会管理创...
[期刊论文] 作者：魏婧婧,,
来源：电影评介 年份：2013
《千年女优》这部动画片没有功利商业性,也没有使感情承载太多社会伦理,更没有试图反映现实阶级,影片在隽永的画卷中展开,女主角千代子在一场约等于零的感情中不停追、跑,在...
[期刊论文] 作者：张婧婧,,
来源：海外英语 年份：2013
行动导向教学符合学生的认知习惯和学习规律,让学生在"做中学",把行动过程与学习过程相统一。该文作者分析了行动导向教学法在高职旅游英语课程教学中的运用,希望对推动行动...
[期刊论文] 作者：沈婧婧,,
来源：江苏教育研究 年份：2013
学校德育活动有很多不同的形式,本文提出的德育活动,更多的是指没有列入课表、却对学生思想道德素质的发展起着重要作用的活动。在这些活动中,童话不仅能帮助学生辨别真...
[期刊论文] 作者：卞婧婧,
来源：第二届全国音乐分析学学术研讨会 年份：2013
"单个音"(single tones)作为体现中国传统文化精髓的特殊符号,常以重要的作曲技术手段用于华人作曲家的音乐创作当中.本文以周文中《渔歌》(《Yu Ko》)、陈晓勇《逸》(《Evap...
[期刊论文] 作者：张婧婧,,
来源：福建艺术 年份：2013
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[期刊论文] 作者：张婧婧,,
来源：福建艺术 年份：2013
2010年我在南京的家跟父母说要来梨园戏剧团工作的时候,母亲没说话父亲只说了一句"不可思议"的情形还清晰在目,从一个传媒专业的毕业生到如今仍旧懵懵懂懂的编剧新人,反...
[期刊论文] 作者：石婧婧,,
来源：课程教育研究 年份：2013
教师在课堂教学创设真实教学情境,是落实新课程理念与课程标准的一条重要途径。本文从课堂教学的需求出发,论述了常见的创设情境教学的方法,并提出了创设真实教学情境需要注...
[期刊论文] 作者：魏婧婧,,
来源：科技信息 年份：2013
在现时代，每个人都有能力去自由传递信息，以及实时获取信息，无限的信息量与人类机体有限的存储空间产生了矛盾，如何从铺天盖地的信息中迅速而准确地获取自己最需要的？如何减少庞大......
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