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[期刊论文] 作者：李绍发,,
来源：中国现代医药杂志 年份：2009
目的评价恩再适联合糖皮质激素治疗面神经炎的疗效。方法80例面神经炎患者随机分为两组,恩再适联合糖皮质激素40例为治疗组,同期其他治疗相同而未用恩再适的面神经炎40例为对...
[期刊论文] 作者：李元,许绍发,岳文涛,,
来源：中国肺癌杂志 年份：2009
目前肺癌已经成为全世界最常见的恶性肿瘤之一，由于近年来肺癌的发病率和死亡率明显升高，肺癌的早期诊断和病情监测已经越来越受到重视。随着肿瘤免疫学的发展，人们对肿瘤发生、......
[期刊论文] 作者：许发发,吴晓庆,
来源：中国误诊学杂志 年份：2009
目的:对地震灾害造成患者恐惧焦虑的心理状态进行分析.方法:对患者采取尊重、无条件接纳、换位思考、社会支持等心理护理方法.结果:灾区患者恐惧与焦虑的情绪得以减轻或消除,...
[期刊论文] 作者：许纪发,,
来源：中国园艺文摘 年份：2009
通过试验观测番茄在恒温与变温条件下的生长发育状况,从白天与夜间气温的规律性变化与在恒温条件下对番茄生长量数据进行观测对比,得出番茄在规律性变温条件下生长量明显大于...
[期刊论文] 作者：许项发,,
来源：理论导刊 年份：2009
结合陕西的实际，建立陕西科技特派员制度是建设社会主义新农村的迫切要求。这项制度的实施可分为启动阶段、互动阶段、自动阶段依次推进的三种运行模式。在不同的模式中政府的......
[期刊论文] 作者：许保发,
来源：魅力中国 年份：2009
高中数学新课程对于提高分析和解决问题的能力有着更深层次的要求,本文就教学中分析和解决问题能力培养的方法和策略进行探讨,给出一般性的结论。...
[期刊论文] 作者：许保发,
来源：魅力中国 年份：2009
课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地。本文从激发学生的学习兴趣,提高课堂时间利用率,提高课堂知识吸收率,提高思维品质优化率等方面,阐述数学课堂教学中如何提高教学效...
[期刊论文] 作者：许发斌,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
信息技术教育观念对教学起着统领作用，新课程目标在课堂上的具体落实是我们关注的重中之重，让受教育者在听懂的基础上，“学会运用”应为优选的教学原则。作为一名年轻的信息技术......
[期刊论文] 作者：许保发,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2009
一堂师生入境、有声有色的好课,总离不开精彩的善问活答.数学课堂提问,不仅能体现教师的业务功底和教学经验,而且能真实反映学生学习数学的思维活动过程,综合反映学生学习数学过程中的知识、能力、语言、情感、态度等,是启发思维的重要方式.思维由问题开始,由问......
[期刊论文] 作者：许信发,,
来源：机械研究与应用 年份：2009
带式输送机在安装布置过程中,常会遇到巷道的拐点,这时容易出现撒料和安全隐患。通过确定凸、凹弧段的最小曲率半径,结合此弧段范围内中间架的有效处理,既达到了胶带平稳运行...
[期刊论文] 作者：许发金,
来源：小学教学设计 年份：2009
"动态生成"是新课堂的"产物"。面对"乱花渐欲迷人眼"的课堂生成信息,教师需要有一双明辨是非的"慧眼",对纷至沓来的生成信息进行筛选点化——或放大,或搁置,或缩小。因此,有...
[期刊论文] 作者：许发樾,
来源：模具制造 年份：2009
阐述了模具三维设计与标准化的作用和意义，并介绍了模具三维设计与标准化建立的基本内容和方法。...
[期刊论文] 作者：许海发,,
来源：企业家天地下半月刊(理论版) 年份：2009
本文介绍初中物理习题课的教学从基础知识着手,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会。T...
[期刊论文] 作者：许厚发,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要课堂教学是对学生进行素质教育的主要渠道,怎样改革课堂教学,发挥学生在课堂教学中的主体地位,是摆在每个老师面前的主要课题。新课程教学改革,要求我们进行教学观念的更新、教学方式与学生学习方式的转变,尤其要在课堂教学中,重视学生的主体地位,再也不能......
[期刊论文] 作者：许纪发,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
课程开发是课程教学实施及课程建设的基础性工作,是专业人才培养质量的基石。在春小麦栽培技术课程开发过程中,要在专业整体背景中分析课程定位,确立能力与素质并重的课程目...
[期刊论文] 作者：许发斌,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
信息技术教育观念对教学起着统领作用,新课程目标在课堂上的具体落实是我们关注的重中之重,让受教育者在听懂的基础上,“学会运用”应为优选的教学原则。作为一名年轻的信息技术教师,尤其应当对课程的教学方法进行积极有效的探索与改革,力争在教育的这条道路上,......
[期刊论文] 作者：许发强,
来源：考试周刊 年份：2009
从教学的有效性看,小学数学有效教学就是要实现学生获取知识的高效率、学生思维发展的高效益、学生在经历学习过程中赋予情感态度与价值观的高效应。如何实施小学数学有效教学,笔者作了以下探索。 一、要用好教材 教材作为课程的重要资源,是教与......
[期刊论文] 作者：许发金,,
来源：小学教学设计 年份：2009
设计背景从中年级开始,人教版的每册教材均安排有一至二次写人作文的训练。这样的题材,学生已经司空见惯。因此教师不必花太多的时间去指导写作,而应把教学的重点放在讲评上...
[期刊论文] 作者：许绍菊,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2009
本研究采用实验对比的方法,分析对比数字化多媒体语言教学系统下的课堂教学+传统课堂教学模式与仅仅采用传统课堂教学模式的教学效果。文章分析讨论了实验班的教学效果不明显...
[期刊论文] 作者：许绍哲,,
来源：阴山学刊(自然科学版) 年份：2009
通过问卷调查法、文献资料法、访问法、统计分析等方法,对温州市经营性体育健身休闲俱乐部的现状进行调查与分析,结果表明经营性体育健身休闲俱乐部存在规模较小、项目单一、...
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