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[期刊论文] 作者:,, 来源:出版发行研究 年份:2019
[期刊论文] 作者:飞,, 来源:内蒙古煤炭经济 年份:2019
煤矿安全管理中组织错误是引发煤矿事故的根本原因,要避免煤矿事故发生,做好煤矿安全管理组织工作是重中之重。本文就煤矿安全管理中常见的组织错误展开论述,并对防范管理提...
[期刊论文] 作者:,, 来源:语言研究 年份:2019
汉语表达选择并列关系或称"析取并列"关系的有两种并列结构:"或者"联接的"标准式"并列和"还是"联接的"疑问式"并列。两种并列在形式、语义及表达层面存在一系列差异。两种析...
[期刊论文] 作者:英,, 来源:传媒 年份:2019
在西安众多文化产业项目中,自2018年开始的“西安年·最中国”系列节庆活动以其声势浩大、规模宏大、内容丰富著称,在春节期间迅速吸引了大批游客,一时间风靡海内外。本...
[期刊论文] 作者:迪, 来源:中国妇运 年份:2019
[期刊论文] 作者:霞, 来源:读与写(教师) 年份:2019
随着我国经济水平的日益发展,越来越多的信息技术被应用于日常教育活动中。微课程作为一种全新的教学模式,已广泛应用于初中教学中。特别是在地理学科教学中,教师采用微课程...
[期刊论文] 作者:娥,, 来源:广州化工 年份:2019
研究采用微波消解法溶解钒渣样品,并通过ICP-OES法测定其中钙、镁、铝和磷元素的含量,探究了不同测试条件对测定结果的影响。以6mL HCl,2mL HNO3,1 mL HF作为消解体系,微波消...
[期刊论文] 作者:娥, 来源:文学少年 年份:2019
在低年级的小学语文教学中,最主要的教学内容就是识字教学。文字是开展任何学习活动的基础,所以低年级的识字教学是 一直以来的教学重点。但是对于大部分低年级的学生来说,汉...
[期刊论文] 作者:英,, 来源:魅力中国 年份:2019
小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,动手操作活动正是数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起的一座“桥梁”.学生在动手操作中,首先获得了感...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国科技投资 年份:2019
针对道闸落杆伤人这一现象,对人体监测传感器进行了调研,提出了有针对性的设计方案.所提出的道闸落杆防伤人方案综合了红外热释电传感器和压阻传感器,且将红外热释电传感器与...
[期刊论文] 作者:, 来源:魅力中国 年份:2019
“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料,它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2019
作文是学生语文综合能力的集中体现,是语文教学的难点.在实际教学中,学生普遍存在怕写、厌写、无话可写的情况.如何引导学生从怕写到想写,从不会写到写得好,是值得语文老师思...
[期刊论文] 作者:强, 来源:饮食保健 年份:2019
目的 分析胸椎小关节紊乱的临床特点及诊治方法 .方法 回顾性分析无极县中医院骨科收治的曾误诊的胸椎小关节紊乱3例病历资料.结果 3例主要表现为反复胸闷不适、反复胃脘部闷...
[期刊论文] 作者:强, 来源:饮食保健 年份:2019
目的 分析肱骨近端锁定钢板(locking proximal humeral plate,LPHP)结合经皮微创钢板固定技术(minimal invasive percutaneous plate osteosynthesis,MIPPO)治疗肱骨近端复杂...
[期刊论文] 作者:欣, 来源:卷宗 年份:2019
[期刊论文] 作者:杰, 来源:数字化用户 年份:2019
数字广播的发展进步是传统的广播不可比拟的,也是传统与现代科技的结合.创造了一个新的视觉盛宴,因此它不仅是电视技术领域的又一场革命,而且将带动整个电信工业的技术革命,...
[期刊论文] 作者:鹏, 来源:建筑·建材·装饰 年份:2019
某高校位于寒冷地区,供热系统有多个建筑类型不一致,因此供热需求较为复杂,运行成本也高.针对这个问题提出了多建筑类型集中供热系统的优化运行方法,根据不同类型建筑的供热...
[期刊论文] 作者:, 来源:文渊(高中版) 年份:2019
体育教学有利于学生全方位高素质地发展.但是就当前情况来看,初中体育教学仍然存在着一些问题,致使学生兴致不高,教学气氛难以提升,所以教师在教学中融入德育观念,提高学生热...
[期刊论文] 作者:, 来源:文渊(高中版) 年份:2019
随着当前时代社会的不断发展和进步,人们对体育方面的教育也逐渐重视起来,如何提升小学体育教学质量也得到了社会的关注,基于以上,小学体育教师应给予其一定的教育重视,在体...
[期刊论文] 作者:, 来源:文渊(高中版) 年份:2019
在小学体育教学中,教师要善于采用活动的方式,提升学生在体育学习中的积极性.互动能够贯穿课堂教学的各个环节,完成个人目标,拉近师生之间的情感距离,有效地调节课堂教学的气...
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