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[期刊论文] 作者:婷婷,, 来源:健康天地 年份:2003
盛夏,人们卸去臃肿的衣服,展现着自己优美的身材,但有些女性不管是怎么丰胸、缩腹、美臀,还是不能使自己变美,久而久之对自己的美丽产生了怀疑。这些行为其实是自卑心理的表...
[期刊论文] 作者:婷婷, 来源:现代语文 年份:2003
“有的人认为拥有家财万贯、吃山珍海味为幸福;有的人认为平平安安、不饥不寒为幸福;还有的人认为事业成功、生活美满为幸福......同学们,请问你们的幸福观是什么?”这是一位...
[期刊论文] 作者:婷婷, 来源:人人健康 年份:2003
[期刊论文] 作者:婷婷,, 来源:广东科技 年份:2003
[期刊论文] 作者:婷婷, 来源:家庭与家教 年份:2003
若晴是初二的学生,她像所有的巨蟹座女孩一般,谨慎、敏感而又有点情绪化。自上中学以来,若晴和父母的关系就不太好,尽管她千方百计地讨好家里人,但家长总有没完没了的挑剔。...
[期刊论文] 作者:婷婷,, 来源:初中生学习 年份:2003
晚风微微地吹着,我又走在了回家的那条小路上。小路很幽静,几乎没有行人,路两旁的夜来香含苞欲放,样子十分可爱。每当我经过这里的时候,夜来香总像一位又可爱又纯洁的小姑娘...
[期刊论文] 作者:婷婷, 来源:广东科技 年份:2003
广州移动通信公司 全球通 顾名思义,该产品可实现全球漫游,并实现了双频覆盖。目前,网络拥有135、136、137、138、139共5个网号,并先后推出了18项增值服务满足用户不同需求...
[期刊论文] 作者:继峰, 春,, 来源:沈阳建筑工程学院学报(自然科学版) 年份:2003
介绍了沈阳市小南天主教堂广场的设计理念 ,指出该教堂因是宗教性建筑 ,其特征是庄重、严肃的 ,而广场是居民休闲、健身的空间 ,其特性是轻松、活泼的 .针对这两者的冲突 ,笔...
[期刊论文] 作者:文平,水生, 来源:工程机械 年份:2003
由于高层建筑的发展,塔式起重机的应用也越来越广泛。塔式起重机的回转机构是一个很重要的环节,塔机的质量在一定程度上受回转机构性能的影响。现在塔机回转机构选用的电机多...
[期刊论文] 作者:钦,, 来源:北京市总工会职工大学学报 年份:2003
发展商业银行零售业务需要建立高效率的零售业务团队。商业银行组建银行零售业务团队必须遵循一定的基本原则和借鉴发达国家的相关经验。当前国内商业银行在零售业务团队建设...
[期刊论文] 作者:聪,, 来源:大学教育科学 年份:2003
师生关系是影响教育教学活动最基本、最重要的一对关系,而且谈论已久。2002年的师生关系研究是否出现了新的话题,对实际教育实践有何指导,这些都是值得我们关注的问题。试对2...
[期刊论文] 作者:桂林, 来源:教学仪器与实验 年份:2003
[期刊论文] 作者:丹, 来源:初中生世界 年份:2003
一次,美国前总统里根在白宫钢琴演奏会上讲话时,夫人南希一不小心跌在台下地毯上,观众发出惊叫,南希灵活地爬起来,在掌声中回到自己的座位...
[期刊论文] 作者:华英, 来源:国外医学(儿科学分册) 年份:2003
姜黄素是姜黄中提取的一种植物多酚 ,也是姜黄发挥药理作用最重要的活性成分。近年的研究不仅证明了姜黄的传统作用 ,而且还揭示出一些新的药理作用 ,如抗炎、抗氧化、清除氧...
[期刊论文] 作者:勇, 来源:中国民航飞行学院学报 年份:2003
飞机腐蚀一直以来是航空公司面临的重大技术难题。了解飞机腐蚀的原因及类型,有助于控制飞机腐蚀、延长飞机寿命及服役期。研究表明,选择材料、抛光、有效的余油系统、封严、...
[期刊论文] 作者:国华, 来源:华文文学 年份:2003
白先勇的小说集《台北人》塑造了独特的上海形象 ,不同于大多数二十世纪中国作家笔下上海的丰富的文化表象和文化内涵 ,而以较为单一的都市表象 ,成为浮华与物欲的能指 ,并以...
[期刊论文] 作者:小龙,, 来源:东华大学学报(社会科学版) 年份:2003
本文着重论叙了鸟虫书字体的装饰艺术特色,并由此而引发,通过几种中外装饰字体的比较,以及古今创意字体的分析,得出了字体在装饰造型处理手法上存在着传承与发展的共同特点。...
[期刊论文] 作者:新民,, 来源:中国茶叶加工 年份:2003
介绍了红牡丹茶的采制工艺技术要点。...
[期刊论文] 作者:建军,, 来源:啤酒科技 年份:2003
国内大多数啤酒厂都使用较高比例的回收瓶,对啤酒瓶的清洗,啤酒厂颇为重视。本文就啤酒瓶清洗的相关问题结合实际生产经验进行了初步探讨,供同行参考。...
[期刊论文] 作者:贵,, 来源:江苏外语教学研究 年份:2003
1.前言词汇能力(lexical competence)是语言能力发展的核心,没有人能否认词汇的掌握对外语学习者的重要性。国内外很多实验研究已经论证了学习者的词汇能力对听、说、读...
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