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[期刊论文] 作者：黄琼华,,
来源：中国保健营养 年份：2018
目的:探讨临床手术护理路径对老年腔镜胆囊切除术的护理效果.方法:将2015年5月至2017年5月期间我院接收的78例老年腔镜胆囊切除术随机分成观察和对照两组(n=39例),采取不同的...
[期刊论文] 作者：黄琼华,
来源：饮食保健 年份：2018
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[期刊论文] 作者：黄琼华,
来源：养生保健指南 年份：2018
目的:分析临床护理路径在老年腹腔镜胆囊切除术患者围术期的应用价值.方法:在2017年2月至2018年4月开展本次研究,在研究中根据患者个人意愿随机挑选200例腹腔镜胆囊切除术患...
[期刊论文] 作者：吴琼华,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2018
目的分析剖宫产产妇术后喂养实施护理干预的效果。方法以我院2017年10月至2018年5月期间110例行剖宫产的产妇作为本次研究对象,根据护理方法的不同,将这110例产妇平均分成研...
[期刊论文] 作者：郑琼华,,
来源：对外经贸实务 年份：2018
在笔者与国外买家就中国供应商的满意度进行沟通时,发现如果从国外买家的视角看,在交易磋商以及订单履行过程中,国内供应商仍存在很多问题,诸如不能及时通知生产进度、回复的...
[期刊论文] 作者：何琼华,,
来源：影像研究与医学应用 年份：2018
目的:探讨透明质酸钠凝胶运用于人工流产术后预防宫腔粘连效果。方法 :选取在我科行人工流产术患者225例,按患者是否使用透明质酸钠凝胶分为对照组和观察组,对照组88例,术后...
[期刊论文] 作者：冯琼华,,
来源：临床骨科杂志 年份：2018
2011年2月~2015年12月,笔者手术治疗10例青少年股骨骨不连患者,疗效满意,报道如下。1材料与方法1.1病例资料本组10例,男6例,女4例,年龄10~17岁。左侧4例,右侧6例。股骨上...
[期刊论文] 作者：太琼华,,
来源：实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份：2018
目的分析间歇性导尿在妇科恶性肿瘤患者术后的应用价值。方法选择2016年1月-2017年1月我院54例妇科恶性肿瘤患者的回顾性资料作为研究对象,将患者分为观察组与对照组,每组27...
[期刊论文] 作者：马琼华,,
来源：科技风 年份：2018
该文总结Holder不等式的一些简单应用及规律。...
[期刊论文] 作者：李琼华,,
来源：农业开发与装备 年份：2018
本次研究立足于多个方面完成有机茶园病虫害防治措施的探讨,期望为后期有机茶园病虫害防治技术使用提供相应的参考。...
[期刊论文] 作者：庄琼华,,
来源：小学数学教育 年份：2018
数学课堂教学的核心是思维,培养学生数学核心素养的关键是思维能力的培养。《数学课程标准(2011年版)》明确指出:"数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学...
[期刊论文] 作者：尹琼华,,
来源：企业改革与管理 年份：2018
随着我国社会的迅速发展,一些老龄化严重、企业离退休职工的人口也急剧增加,这让我国离退休职工的生活受到了巨大的压力,因此,我们应该深刻的认识到企业退休职工所面对的严峻...
[期刊论文] 作者：虎琼华,,
来源：实用癌症杂志 年份：2018
目的探究食管癌术后吸入性肺炎合并急性呼吸窘迫综合征患者预后的高危因素。方法选取79例食管癌术后吸入性肺炎合并急性呼吸窘迫综合征患者为研究对象,将其中的存活率与死亡...
[期刊论文] 作者：耿琼华,
来源：学苑教育 年份：2018
微课是信息技术发展的产物，也是符合“互联网时代”需求的新型授课方式。微课具有“短、小、精”等特点，“短”即为时间短，一般为5～8分钟，最长不超过10分钟；“小”是指资源容量较小......
[期刊论文] 作者：彭琼华,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
一轮又一轮、一次又一次的课堂教学改革，在素质教育的指引下，逐渐渗透到课堂教学的方方面面之中，并深深地影响着课堂教学形式的更新，促使教学模式的变革速度不断地加快，为课堂带来......
[期刊论文] 作者：李琼华,,
来源：南方农业 年份：2018
云南省的土地肥沃、适合耕种,农业产业发展繁荣,农业十分发达。基于此,对普洱茶在云南省栽种的可行性和栽培管理进行深入分析,研究探讨普洱茶栽培技术,以帮助云南省普洱古茶...
[期刊论文] 作者：魏琼华,,
来源：教育现代化 年份：2018
基于互联网技术的大英语听力教学模式突破了传统的英语听力课堂,有利于培养学生的听力自主学习能力,为今后的终生学习奠定基础。因而,本文从当前高校英语听力教学和学生英语...
[期刊论文] 作者：刘琼华,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
当前,新课改已经成为了推动现代教育发展的主要力量。新课改政策的不断推行为初中语文教师重新规划了教育教学的方向,提供了更多的教学思路。语文是初中阶段的一门基础课程,...
[期刊论文] 作者：罗琼华,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
信息技术与学科教学进行整合已经是必然的。 在整合的过程中，学科教学可以“借势”实现高效化教学。 通过将信息技术的优势与学科魅力的融合展示，让学生由 “浅显感知”实现“......
[期刊论文] 作者：牟琼华,
来源：广西教育 年份：2018
本文论述在古诗朗诵教学中培养学生语文能力的四种做法 通过诵读促进学生掌握字词、 加强韵律感、 提高赏析能力和培养人文情怀....
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