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[学位论文] 作者：朱晓斌,
来源：华南师范大学 年份：2001
该研究目的是系统探讨中小学生写作的认知负荷 对写作影响,并试图抚示这种影响的内部心理机制.主要包括文献综述和实验研究两大部分.全文由三部分组成.第一部分,对中国古代、...
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