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[学位论文] 作者：郭松勤,
来源：北京师范大学 年份：2007
本文以学生在学校中的日常生活世界为主题展开的研究。以教育社会学的解释论派和人种志为理论背景，认为学生的学校生活应该包括学校教育世界和日常生活世界两个部分。对于学生......
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