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[学位论文] 作者:菁, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2018
[学位论文] 作者:荣誉, 来源:西南石油大学 年份:2018
[学位论文] 作者:山, 来源:苏州大学 年份:2018
[学位论文] 作者:帅, 来源:湘潭大学 年份:2018
[学位论文] 作者:旎, 来源:华中师范大学 年份:2018
随着“信息化”社会的到来,传统教育教学模式已不适应社会发展对信息化人才的需求,因而发展或推进教育信息化成为时代的重要任务。经过多年的发展,中国教育信息化取得许多斐然的成就,但是随着教育信息化深入推进,一些深层次的矛盾与问题也逐渐显露出来,并制约着教育信......
[学位论文] 作者:亚, 来源:河北师范大学 年份:2018
[学位论文] 作者:锴, 来源:吉林大学 年份:2018
[学位论文] 作者:博, 来源:中北大学 年份:2018
[学位论文] 作者:静, 来源:中央美术学院 年份:2018
[学位论文] 作者:强, 来源:清华大学 年份:2018
[学位论文] 作者:晶晶, 来源:陕西师范大学 年份:2018
[学位论文] 作者:天骄, 来源:西安电子科技大学 年份:2018
[学位论文] 作者:永和, 来源:西南政法大学 年份:2018
[学位论文] 作者:松, 来源:辽宁师范大学 年份:2018
[学位论文] 作者:浩, 来源:暨南大学 年份:2018
[学位论文] 作者:爽, 来源:东北师范大学 年份:2018
[学位论文] 作者:淑媛, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2018
[学位论文] 作者:新城, 来源:华东政法大学 年份:2018
[学位论文] 作者:桑, 来源:上海外国语大学 年份:2018
自1999年教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》以来,我校高等教育大幅扩招,而近年来不断出台的教育公平促进政策,也使得不同文化、经济背景的学生得以进入同一个课堂,接受同样质量的大学教育。然而,首次离开熟悉的成长环境,这些年轻人也面临着新的挑战,对新环境的......
[学位论文] 作者:丹丹, 来源:内蒙古大学 年份:2018
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