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[学位论文] 作者：张欣,
来源：吉林大学 年份：2021
慢性脑灌注不足（chronic cerebral hypoperfusion,CCH）是血管性认知功能障碍（vascular cognitive impairment,VCI）发生和发展的过程中的关键因素。大量增加的谷氨酸与广泛分布于中枢神经系统突触后膜的N-甲基-D-天冬氨酸受体（N-methyl-D-aspartate receptor,NMDAR）结......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：燕山大学 年份：2021
近些年来,受自然生物学研究的启发以及计算机通信、嵌入式等技术的快速发展,各领域学者对多智能体系统展开了广泛的研究。多智能体系统可通过子系统间的信息交互去协作完成单个系统无法完成的复杂任务,具备高效率、高容错性、可扩展性等优势。在实际应用中,受限......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：四川大学 年份：2021
大坝水利工程作为最重要的水利工程之一,有利于调节河流径流,改善库区气候,也可以用于防洪、航运、发电、灌溉、水产养殖、旅游等重大工程。然而,大坝水利工程的体量一般很大。一旦发生事故,后果不堪设想。在水利水电建设工程中,灌浆工程是地基防渗和加固的重要......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：上海外国语大学 年份：2021
新中国“十七年”,全球冷战将大陆文坛也挟裹其间,政治意识形态湮没了文艺审美建构,深刻地规约着美国文学翻译的走向与诉求。为细致把握翻译文学同政治冲突的交相互动,本文采取个案研究法和历史档案法,并依托叙事理论（及形象理论）来搭建概念框架,由此观照《麦田里......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：西北大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：华中师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：内蒙古师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：南宁师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：上海电机学院 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：华北电力大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：中国地质大学 年份：2021
晚第四纪以来,全球海平面变化剧烈,大规模的海侵–海退过程在中国东部海岸带–陆架区形成了以海相与陆相交替出现为特征的沉积地层,并记录了丰富的古环境演化信息。目前中国东部陆架及海岸带地区晚更新世以来的地层研究已经取得了丰硕成果,但大多数研究其时间尺......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：重庆三峡学院 年份：2021
由于传统耕地方式利用率低、后备耕地资源严重不足,且近年来耕地资源和农业从业人员不断减少,我国农业经济发展受到巨大影响,发展精准农业势在必行,通过信息化手段提高农场种植质量和效益,降低生产成本,对于解决当前农业发展面临的问题有着巨大的促进作用。基于......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：河北北方学院 年份：2021
目的:纳入睡眠时间与冠心病发病及死亡风险相关的前瞻性队列研究,对其进行系统性评价,分析睡眠时间与冠心病风险（发病及死亡风险）的量效关系,为冠心病防控管理提供科学依据。方法:计算机检索EMBASE,Pub Med,Cochrane,Web of Science,万方、维普、中国生物医学文献......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：青岛理工大学 年份：2021
随着大数据时代的来临与信息技术的飞速发展,各种新媒体已经成为信息传播的重要手段,新闻作为信息的载体也呈现出爆炸性的增长。作为深度学习中的一个十分热门研究方向,文本分类一直被广大科研工作者关注。如何高准确率的对海量的文本进行智能分类,提取其中的有......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：山西医科大学 年份：2021
目的:探讨脂蛋白磷脂酶A2（Lp-PLA2）、全身免疫炎症指数（SII）与急性冠脉综合征（ACS）患者PCI术后支架内再狭窄（ISR）的关系,为改善ACS-PCI术后患者的预后提供一定的临床参考。方法:回顾性筛查2015年1月1日—2019年12月31日因ACS在山西省人民医院心血管内科行PCI术治疗并于......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：扬州大学 年份：2021
群体感应（Quorum sensing,QS）是一种细菌感应自身群体密度而调控自身行为的过程,群体感应抑制剂（Quorum sensing inhibitor,QSI）破坏细菌群体感应信号,可作为抗生素替代品,降低细菌毒力,在医疗、农业等诸多领域均有着广泛应用前景。据报道,QSI可作为饲料添加剂,显著......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：东北农业大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：西北师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张欣,
来源：闽南师范大学 年份：2021
规则是维持社会秩序,促进社会和谐发展,建设社会主义法治社会的重要保障,是个体在社会生活、工作与学习的过程中必须遵守的一系列行为准则的总和。初中阶段是学生身心发展的关键期,亦是学生养成规则意识的重要时期。强化初中生规则教育,不仅是实现全面依法治国......
[学位论文] 作者：张欣,
来源：南京师范大学 年份：2021
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