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发布年度:
[学位论文] 作者：陈瑞霖,
来源：西北师范大学 年份：2021
近年来,随着粒子物理实验规模的不断扩大,探测器前端读出电子学的通道数也在不断增多。专用集成电路（Application Specific Integrated Circuit,ASIC）代替了传统分立元件搭建的前端电子学电路,更好地满足现代实验下高密度、高事例率、高速度的读出需求,被广泛使用......
[学位论文] 作者：陈瑞锟,
来源：合肥工业大学 年份：2021
供体-受体（D-A）共轭聚合物由于杰出的光捕获能力和良好的激子分离效率已成为高性能有机半导体光催化剂的优秀候选者。尽管已经逐渐报道了许多成功的D-A共轭聚合物光催化制氢的工作,然而,鉴于有机分子的种类繁多,尚需探索选择D-A共轭聚合物的有效供体、受体以增强......
[学位论文] 作者：陈泽瑞,
来源：贵州大学 年份：2021
在理性计算协议如理性秘密共享、理性委托计算中,理性参与者往往陷入囚徒困境问题,而如何打破囚徒困境以及实现激励相容是挑战性问题,这也是本文拟研究的问题。具体地,本文结合博弈论,通过机制设计对理性秘密共享、理性委托计算进行研究,研究工作如下:（1）提出激励......
[学位论文] 作者：陈家瑞,
来源：西安工业大学 年份：2021
传统交流配电网在新能源时代难以满足企业使用清洁能源的要求,更多的新建企业开始考虑使用直流配电网输电。相对于传统交流配电网,直流配电网可控性好,传输的电能质量高,电能输送时损耗小,使直流配网成为未来企业配电网发展的新方向。目前,如何对企业的短期负荷......
[学位论文] 作者：陈永瑞,
来源：合肥工业大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞卿,
来源：河南农业大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞琼,
来源：华东师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞娟,
来源：吉首大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞阳,
来源：内蒙古科技大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞敏,
来源：天津中医药大学 年份：2021
目的:本研究通过临床随机对照试验评价“行气散瘀”配合“醒脑开窍”针刺法,治疗后循环缺血性脑卒中所致的吞咽障碍患者吞咽功能的疗效及安全性,以此获得本治疗方案干预后循环缺血性脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能的循证医学证据。方法:本研究纳入患者均来源于2019......
[学位论文] 作者：陈瑞萍,
来源：四川外国语大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈贤瑞,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞英,
来源：山西师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞璐,
来源：东南大学 年份：2021
Underlay D2D（Device-to-device）通信技术允许一定邻域内的两个移动设备通过共享蜂窝用户的频谱资源进行直接通信,无需基站的转发且具备干扰可控的优势,能够大大地提高频谱资源利用率、缓解基站处的流量压力,因而被视为极具发展前景的移动通信技术。D2D链路的引入......
[学位论文] 作者：陈福瑞,
来源：华南理工大学 年份：2021
铝合金因其优异的性能,广泛运用于航空航天、建筑型材等领域中。但铝合金电极电位较负,易发生各类腐蚀,因此铝合金在应用中,需进行表面防护处理。具有良好耐蚀和自愈性的铬酸盐转化膜技术因含强致癌性的Cr6+而被禁止使用,无铬转化技术当前备受关注。课题组前期......
[学位论文] 作者：陈佳瑞,
来源：南京大学 年份：2021
多智能体强化学习是强化学习的一个子领域,由于其更加贴近真实世界,因此获得了广泛的关注。但是由于多智能体系统的运行逻辑更加复杂,相对于单智能体场景,很多问题在多智能体场景中更加难以解决,比如探索与利用的平衡问题。探索与利用的平衡问题在单智能体场景......
[学位论文] 作者：陈瑞成,
来源：东南大学 年份：2021
蛋白激酶在肿瘤细胞中的异常表达与肿瘤新生血管的生成、肿瘤的侵袭和转移、肿瘤的化疗抗性等密切相关。因此,以蛋白激酶为靶点的抗肿瘤药物受到药物研究者的极大青睐,不断有新的抗肿瘤药物上市。然而传统的抗肿瘤药物设计主要是针对单一靶点,忽略了由于信号转......
[学位论文] 作者：陈瑞丹,
来源：西南交通大学 年份：2021
目的:探索核苷酸结合寡聚化结构域样受体蛋白3（NLRP3）炎症小体在血管紧张素II（Angiotensin II,Ang II）诱导的高血压肾病中的作用,观察迷迭香酸（Rosmarinic Acid,RA）是否可以减轻Ang II诱导的高血压肾病,并初步探索其作用的可能机制。方法:6～8周龄C57BL/6小鼠通过皮下微......
[学位论文] 作者：陈瑞冬,
来源：安徽大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：陈瑞秀,
来源：重庆师范大学 年份：2021
地理教材在地理教学活动中发挥着举足轻重的作用,是教学过程中必不可少的课程资源。本文主要通过文献研究法、比较法、统计分析法对人教版和中图版高中地理新教材的表层系统进行定性和定量的比较分析,即对两版本教材的“课文系统”“图像系统”“作业系统”进行......
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