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[学位论文] 作者:,, 来源:电子科技大学 年份:2021
博物馆是社会教育和文化传播的重要服务机构,也是历史文化传承体验与交流的平台,在帮助公众理解历史文化、提高艺术作品鉴赏能力、增加人民文化底蕴、多样化社会教育等方面起到不可忽视的作用,同时博物馆又具有地区文化的传统与特色,是城市的文化象征。随着时代......
[学位论文] 作者:, 来源:南京艺术学院 年份:2021
[学位论文] 作者:, 来源:江南大学 年份:2021
作为计算机视觉领域的基本问题之一,视觉目标跟踪在智能监控、自动驾驶、人机交互、医疗诊断以及机器人视觉导航等诸多方面有着广泛的应用前景,因而研究视觉目标跟踪技术有着十分重大的实际意义,是众多学者研究的热点方向之一。其在过去的十几年里得到了长足的......
[学位论文] 作者:, 来源:湖南农业大学 年份:2021
伏马毒素(Fumonisin,FB)是目前农作物产品和动物饲料中广泛存在的主要真菌毒素之一,对养殖业的规模化发展、动物食品安全与人类健康造成了极大的威胁。伏马毒素B1是伏马毒素中毒性最强的一种,与人和动物的多种疾病相关,如猪肺水肿、马脑白质软化症、人神经管型缺......
[学位论文] 作者:,, 来源:华中师范大学 年份:2021
探究式学习通常是指学生在教师的指导与启发下,通过主动参与类似科学探究的活动,从而获取知识、提升能力、培养探索求知精神和家国情怀的一种学习方式。21世纪新一轮基础教育课程改革倡导探究式学习,且将其作为各个学科课程标准的核心理念。探究这一重要的学习......
[学位论文] 作者:, 来源: 年份:2021
冰川监测是生态环境监测的一项重要内容。它主要通过监测冰川面积、体积等变化来反映生态环境的变化。基于深度学习遥感图像语义分割已经引起了生态环境监测领域研究人员的普遍关注,并取得了诸多研究成果。本文在深入探讨和分析深度学习冰川监测应用已有研究结......
[学位论文] 作者:琳, 来源:北京第二外国语学院 年份:2021
间距(écart)作为一处空白,一段距离,一条裂隙或是某种不可定义的“有”,展开身体与他者、经验界与超越界、意义表达及其背景存在、可见的与不可见的之间彼此交织(le chiasme)的存在状态,从而摆脱非此即彼的主客体视角,以看似中立的间距概念反拨笛卡尔以来的二......
[学位论文] 作者:, 来源: 年份:2021
[学位论文] 作者:, 来源:江苏大学 年份:2021
[学位论文] 作者:佳, 来源:华中师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:, 来源:湖南师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:, 来源:广州中医药大学 年份:2021
[学位论文] 作者:, 来源:西南财经大学 年份:2021
以往研究表明,由于与中小股东之间的利益不一致,控股股东有动力通过掏空等手段为自身崛起更大的利益,这种利己行为会损害中小股东的利益。以上现象被认为是第二类代理问题,也被认为是我国资本市场发展初级阶段,股权高度集中的特征下,上市公司公司治理的主要矛盾......
[学位论文] 作者:, 来源:郑州大学 年份:2021
[学位论文] 作者:,, 来源:山东科技大学 年份:2021
本文为一篇关于墙纸的发展变革对室内设计师未来工作的启示的笔译翻译实践报告。近年来,墙纸凭借其丰富的图案、较短的施工工期以及对室内空间氛围的烘托作用,而被广泛运用于酒店、办公室、家庭等室内装修。尽管其发展迅速,但相比较国外,我国墙纸的覆盖率仍旧不......
[学位论文] 作者:双, 来源:吉林大学 年份:2021
[学位论文] 作者:, 来源:华东交通大学 年份:2021
地表水和湖泊水作为饮用水水源,水中广泛存在多种多样的溶解性有机物(Dissolved organic matter,DOM),为饮用水的安全问题带来严峻的挑战。纳滤(Nanofiltration,NF)作为一种新型的水处理技术,能高效的截留水中溶解性有机物,极大的提高出水水质和安全,然而纳滤技术应......
[学位论文] 作者:, 来源:西南交通大学 年份:2021
祝昌是明末清初的文人画家。祝昌在1650——1666年期间创作了许多的优秀作品,其画学思想和绘画技法是从元代山水画家黄公望和倪瓒提倡的文人“意趣”一脉而来,还注重师自然、师造化;在构图和笔墨上力图创新,建构了独特的艺术语言;其山水画艺术的流变过程清晰,并......
[学位论文] 作者:娟, 来源:华南理工大学 年份:2021
随着经济全球化的深入发展,人类社会向“地球村”演进,命运与共成为时代显著特征,合作共赢交往模式和国际关系日益成为人类社会的基本诉求。但是,在人类社会仍以民族国家为存在形态的现实下,合作共赢易受到国家“自利理性”的侵蚀。同时,长期主导国际合作与话语......
[学位论文] 作者:周, 来源:华中师范大学 年份:2021
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