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[会议论文] 作者:马, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
阅读教学和写作教学为小学语文课堂教学的两大主要内容,同时也是语文教学的两大难点,这两者其实是紧密相关且互相影响的.随着新课改进程的不断推进,越来越多教师已经认识到培养小学生写作能力以及阅读能力的重要性并开始对过去的写作以及阅读教学策略予以调整,......
[会议论文] 作者:吴, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着现代人类经济和社会的快速发展,教育教学事业越来越受到社会各界的关注.在新理念下,新阶段课程体育倡导“以人为本,学生终身发展为本”.要求初中生在不断学习的过程中注重学习方法,要求中学教师在教学中注重学生情感思维态度和核心价值观的双重培养,倡导师......
[会议论文] 作者:张, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
小学数学当中比例的问题就是学生们学习的重点,比例是现在数学当中的很重要的知识,可不可以自由地应用比例的知识处理数学的问题,这对提高学生的学习水平和增强学生的综合素养有着显而易见的增强效果.小学数学教师在教授比例问题过程当中,需要从对联系旧知,结合......
[会议论文] 作者:袁, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
《普通高中信息技术课程标准》明确指出:“普通高中信息技术课堂教学应着眼于学生核心素养的总体目标,坚持“项目”为主要任务,并完成整体课程的计划和内容,与学生学习方式的改善.基于项目式的教学,以对项目的正确指导为教学计划的设计重点,并着重于把教与学设......
[会议论文] 作者:黄体, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
小学教育阶段是人生中最重要的启蒙时期,小学班主任是小学生接触时间最长,受影响最大的老师,小学生的健康成长也需要良好的班集体为载体,更需要优秀的班主任为依托.由此可见,小学班主任队伍的专业素质尤为重要.......
[会议论文] 作者:袁, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在信息管理水平越来越高的社会发展中,计算思维已成为每个人必不可少的关键专业技能之一.在“普通高中信息技术课程标准(2017版)”中,计算思维被视为信息技术课程中学生的核心素养之一,并且更加重视塑造计算思维的必要性和重要性.计算思维作为信息时代的产物,是......
[会议论文] 作者:罗素, 来源:教育科学网络研讨年会论文集(下 年份:2021
在二十一世纪之中,父母与孩子、社会与孩子、学校与孩子之间产生的关系已经开始逐渐影响着社会教育体系的发展,随着人类社会的发展,人类文明、教育和儿童观念都在不断提高。"双减"不仅是我国教育模式的重大调整,也是教育观念的重大转变;它不仅进一步科学定位和......
[会议论文] 作者:罗, 来源:倡导经典阅读,促进教师发展——成都市教师读书沙龙论文集 年份:2021
幼儿美育在幼儿教育活动中起着重要的作用,并对幼儿思维、实践等方面有着深远的影响。艺术教育、实践活动、主题活动等都是幼儿美育表现的主要场域。我们应当关注美育,并在活动中逐步引导幼儿形成美的理念、美的行动、美的创造,促进幼儿美育发展。......
[会议论文] 作者:袁, 来源:课程教学与管理研究论文集(五 年份:2021
目前,信息技术已经在学科教育活动中得到了广泛地应用,不仅丰富了教育资源、改善了教学氛围、优化了教学方法,还提升了学生的学习兴趣、激发了其主体意识,为教学质量的提升创造了十分有利的条件。其中,微课就是信息技术与课程教学工作相融合的产物,具有操作便利......
[会议论文] 作者:张, 来源:上海法学研究》集刊2021年第17卷 总第65卷 年份:2021
区域协同立法是地方立法机关立足解决跨区域性问题,在各自立法权限和立法程序中相互对接,分别立法的行为方式。从宪法角度对区域协同立法实践样态予以检视:协同立法存在的现实必要性符合宪法指导思想之科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的指示精神......
[会议论文] 作者:汉, 来源:2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份:2021
生本教育理念下的每一个学生都是参与班级管理活动的主体。班级安全管理活动的实施情况与学生有着密切联系。特异体质学生是班级中的一份子,其发展情况和发展与需求,影响着班主任实施何种管理活动,同时也决定着班级管理效果。在本文中,本人将以特异体质学生的发......
[会议论文] 作者:刘晓,, 来源: 年份:2021
中国传统文化正受到越来越多人的重视,在高考当中也随处可见传统文化的影子,就连高考作文也几乎是国学文化的延伸。那么,如何才能让传统文化真正走进高中语文作文教学,是语文...
[会议论文] 作者:冉会, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在小学数学教学上,学习工具对于教与学的结合具有至关重要的作用.小学学生由于缺乏足够的理解和逻辑思维概念,无法完全适应数学学科的抽象性和逻辑性.学习工具的应用是为了更好地增强形象化理解,简化问题,并触发学生学习的积极性和培训主动性.众所周知,在中国目......
[会议论文] 作者:王燕, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
数形结合的思维概念是数学中的一种重要思维方式,它是根据数字和形状之间的匹配和转换来处理数学问题的.使用它可以使复杂的问题变得简单,而抽象的问题也变得具体,详细,是优化解题过程的重要途径.在解题过程中,数和形是紧密联系的,在研究数的过程中,往往要借助......
[会议论文] 作者:赵凤, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
随着我国教育课程改革的顺利进行,传统的教学理念和教学方式已经不能适应现代义务教育的发展需要,培养学生的核心素养已经成为广大教育工作者的共识。在小学语文教学过程中,读写结合的教学模式,能够有效的促进学生阅读及写作能力的提升。教师可以给予读写结合的教学......
[会议论文] 作者:何文, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在学生原有的语文基础上,进行课外阅读并从中收获,提高了学生的文字理解能力,增长了学生的阅读技巧,增加了学生的语文知识储备这就是拓展阅读.针对当前培养学生核心素养的要求,在小学语文教学中通过开展拓展阅读可以有效提高学生的阅读能力和阅读技巧.为了有效......
[会议论文] 作者:曹明, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
在小学阶段的语文阅读当中,让学生能够独立的概括文章大意及主要内容是教学的主要内容,教师需要引导学生,并教授正确的学习方法,使学生在实际的学习过程中找到适合自己的学习规律及方法.让学生掌握在文章标题、文章线索、文章主旨、文章情感、文章结构、文章关......
[会议论文] 作者:张玉, 来源:第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份:2021
武夷山国家自然保护区是全球同纬度带保存最为完整、面积最大的典型中亚热带原生性森林生态系统,地势起伏剧烈,研究此区域 NDVI 对坡度的响应可为保护区生态建设提供科学参考。本文基于 Landsat ETM+/OLI 遥感数据、DEM 数据和气象资料,提取 2004-2018 年武夷山国......
[会议论文] 作者:朱丽, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
在新课程改革不断深入的情况下,要求以培养学生的质疑能力为目标,有效锻炼学生独立思考以及解决问题的能力。对于教师的教学来说,学生发现问题并且解决问题的这一逻辑能力是以质疑思维作为前提条件而产生的。因此,作为一名初中教师,要十分重视学生质疑能力,以学......
[会议论文] 作者:方江, 来源:劳动保障研究会议论文集(十四 年份:2021
社会工作督导体系的建设和培育工作在各地相继生根发芽,督导人才在社会工作行业的重要性日渐凸显。成都市从2012年起培育本土社会工作督导,目前本土督导已经加入督导培育体系中发挥跟班督导的作用。督导者与台湾、香港以及高校教师的外聘督导不同,与本土被督导......
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