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[会议论文] 作者：叶景恒,聂爱情,
来源：中国心理学会 年份：2015
采用定向遗忘范式的研究发现，相比编码阶段接受"记住"指示的项目，接受"忘记"指示的项目在提取阶段的记忆效果较差，即"待忘记"项目的记忆效果差于"待记住"项目，此为定向遗忘效应。......
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