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[会议论文] 作者：叶芳云,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
新课改背景下,小学数学教师研究往常数学教学的不足和造成此种不足的原因,根据新课标提出的理论要求创新方式,构建探究式和合作式教学。凭借探究式和合作式教学激发学生的学习兴趣,推动学生投入正式的课程学习,提升学生的知识技能和数学素养。......
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