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[会议论文] 作者：景春梅, 谈俊,
来源：国际经济分析与展望 年份：2020
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[会议论文] 作者：童本勤, 阮东俊,
来源：中国城市规划年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：曾勤,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
生物学是一门以实验为基础的自然科学科目,实验不仅是学习生物基础知识的重要内容,也是激发学生学习兴趣,提高课堂效率,培养学生探究能力和创新能力的有效手段....
[会议论文] 作者：张立勤,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
在美术教育的过程中,有一群特殊的群体,就是听障学生.听障学生在实际的生活中,仅能依靠视觉来感受这个世界,因此,为了使听障学生的美术专业能力得到全面的提升,就要对听障学生的视觉素养进行进一步的培养.本篇文章主要对美术教育中听障学生的视觉素养培养进行深......
[会议论文] 作者：馬勤,
来源：青少年偏差行为学术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：马永勤,
来源：年9月建筑科技与管理学术交流会 年份：2020
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[会议论文] 作者：景军,
来源：中学教育科研学术成果集（2020年第二季度 年份：2020
＜正＞2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅发布《关于中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》（教基厅函[2020]3号）,要求各地认真贯彻习近平总书记重要指示精神,按照党中央、国务院关于防控新冠肺炎疫情的决策部署,做好中小学延期开学期间......
[会议论文] 作者：周小勤,
来源：贵州省写作学会2004学术年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：刘勤波,
来源：年现代教育技术研讨会论文集（一 年份：2020
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[会议论文] 作者：马邕勤,
来源：中国停车产业论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：赵学勤,
来源：年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：姜保勤,
来源：2020年全国无机硅化物行业年会暨行业高质量发展研讨会 年份：2020
蜂窝陶瓷过滤器主要用于高温含尘废气的处理，其结构采取壁流式设计，整个过滤器具有一系列规则的平行通道，过滤器两端孔洞进行交错密封，使每个平行通道构成独立的进气或排气单元，通道壁层具有较高的气孔率与合适的孔径分布，并且在过滤层面覆设一层纳米级陶瓷膜，使过滤器......
[会议论文] 作者：郑晓勤,
来源：年新时代语文教育学术展评活动 年份：2020
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[会议论文] 作者：姚章勤,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份：2020
＜正＞一、案例背景数感是人的一种基本的数学素养,它是建立明确的数概念和有效地进行计算等数学活动的基础。但,我日常中我们会常见这样的场景:"你今年几岁了?""我六岁。""你妈妈呢?""我妈妈七岁。""爸爸呢?""爸爸八岁。"......
[会议论文] 作者：孙来勤,
来源： 年份：2020
在讲求和谐发展和优化农村队伍的时代语境下,农村代课教师问题凸显,已经成为教育热点和社会热点问题之一。正视农村代课教师的贡献,分析农村代课教师问题产生的历史渊源和面临的现实解决困境,在甄别对待、有情操作、人文解决的前提下,对我国目前农村教师队伍的......
[会议论文] 作者：黄国勤,
来源：中国生态学会2006学术年会论文荟萃 年份：2020
＜正＞井冈山,被誉为“中国革命的摇篮”、“天下第一山”。她地处江西省境内,中国南岭山地湘赣边境的罗霄山脉中段,北纬26°22′～26°48′,东经114°05°～114°23′。井冈山拥有大小山峦五百多座,连绵五百里,号称“五百里井冈”。经考察分析,井冈山山地生态系统与一......
[会议论文] 作者：初景利,
来源：第十六届中国科技期刊发展论坛 年份：2020
科技论文的价值是由其原创性、创新性、前沿性等内在质量所决定的，而不是由其语种所决定的。发表中文论文还是英文论文，是由研究成果的性质与读者需求所决定的，而不应由评价与奖励力度所决定的。中文语言撰写论文更符合国人思维习惯，中文期刊优秀论文不会影响其国际......
[会议论文] 作者：田景娟,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
感恩是一种美德,更是一种境界,感恩是古今中外人类永恒的话题.它是人类美好品德中极为重要的一部分,没有感恩,人类将会变得冷漠无情,人性会缺失极为柔软和温暖的一部分,感恩教育亦是教育工作者一直不断探索不断努力的课题,做好感恩教育,人才能变为更加完整和真......
[会议论文] 作者：秦树景,
来源：山东社科院 年份：2020
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[会议论文] 作者：张景文,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
《数学课程标准解析与教学指导》指出"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心."因此教师在数学的课堂教学不仅是传授数学知识的过程,更是培养学生利用所学知识这个载体来发展学生的思维能力.在教学中,提高学生的思维能力是"减负"最有效方式.思维能力的提高,......
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