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[会议论文] 作者:陈, 士鹏, 来源:第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编 年份:2020
研究目的:在新时代下,传承和发展传统文化是实现文化强国战略,提高文化自信,实现中华民族伟大复兴的重要工程,而非物质文化遗产作为传统文化的重要组成部分,又是传承发展传统文化的重点工程。火龙舞是河南龙台的典型的民间祭祀风俗,是有着重要历史文化价值的体......
[会议论文] 作者:元,兆一, 来源:世界医学气功学会三十周年纪念论文集 年份:2020
慧医正体与生命科学之气脉修持法主要阐述气脉的一种修持法,以达到人们身心健康、拔苦与乐。通过脉道和气的理论及修持方法达到人体阴阳平衡、内外统一,心身不二。...
[会议论文] 作者:张贵, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
伴随着科学的发展,社会的进步,中国进行了全方面的教育改革,在新课标课改中,对于初中英语教学中使用的合作学习方法进行了重视,合作学习方法能够有效的改善课堂内气氛也能够...
[会议论文] 作者:陈明, 来源:中国电工技术学会电力电子学会第八届学术年会 年份:2020
[会议论文] 作者:胡钰, 来源:第十七届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份:2020
汽车轻量化是现代汽车设计制造的一大主流,可提高燃油经济性,实现节能减排,近年来铝板材料在汽车车体零件轻量化中的运用发展迅猛.铝板材料冲压加工的难点之一是良品率低,主要是星目不良,星目不良占不良比例的95%以上.为提升铝板材料冲压生产的良品率,以一款SUV......
[会议论文] 作者:孟强, 来源:2012年全国冶金安全环保暨能效优化学术交流会论文集 年份:2020
<正>安全是什么?安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。安全是一种文明,是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高,是人生幸福的港湾。有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有美丽的人生。说起安全这个的话题,带给我们的思考确实太沉重......
[会议论文] 作者:军, 来源:中学教育科研学术成果集(2020年第二季度 年份:2020
<正>2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅发布《关于中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》(教基厅函[2020]3号),要求各地认真贯彻习近平总书记重要指示精神,按照党中央、国务院关于防控新冠肺炎疫情的决策部署,做好中小学延期开学期间......
[会议论文] 作者:晏健,张文,彬, 来源:2020国际石油石化技术会议(2020IPPTC) 年份:2020
针对目前气井带压作业下采气管柱作业中使用的常规管端堵塞器,采用泵车泵注压力憋压开启堵塞器存在井底积液,操作复杂,作业成本高等问题,设计了一种新型撞击式管端堵塞器.该堵塞器采用两级堵塞设计,一级堵塞封堵堵塞器本体旁通侧孔压力,二级堵塞封堵油管下端面......
[会议论文] 作者:何华,宏钊, 来源:第十六届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份:2020
电磁阀减振器需要安装电磁阀座,贮油筒上相应位置需加工相应安装孔,此安装孔要求尺寸精度和外观质量高,之前采用机械加工方式,生产效率低,精度差,不适合批量生产,本文介绍一种高效冲孔加工方法及相应模具设计要求点.......
[会议论文] 作者:司深深, 张栋, 来源:中国改革开放再出发:后小康社会中国经济高质量可持续发展——第十四 年份:2020
[会议论文] 作者:张昆,顾辉, 来源:第十一届无机材料结构、性能及测试表征技术研讨会 年份:2020
MoAlB是MAB相中一组极具吸引力的纳米层状三元硼化物化合物,其中M是过渡金属,A是铝或锌,B是硼.MoAlB陶瓷具有正交晶体结构,其中Mo-B板条由双层Al交织而成.MoAlB在1200℃以上表现出优异的抗氧化性,与很多MAX相相当,这是由于形成了致密而薄的α-Al2O3层,因此MoAlB......
[会议论文] 作者:初利, 来源:第十六届中国科技期刊发展论坛 年份:2020
科技论文的价值是由其原创性、创新性、前沿性等内在质量所决定的,而不是由其语种所决定的。发表中文论文还是英文论文,是由研究成果的性质与读者需求所决定的,而不应由评价与奖励力度所决定的。中文语言撰写论文更符合国人思维习惯,中文期刊优秀论文不会影响其国际......
[会议论文] 作者:田娟, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
感恩是一种美德,更是一种境界,感恩是古今中外人类永恒的话题.它是人类美好品德中极为重要的一部分,没有感恩,人类将会变得冷漠无情,人性会缺失极为柔软和温暖的一部分,感恩教育亦是教育工作者一直不断探索不断努力的课题,做好感恩教育,人才能变为更加完整和真......
[会议论文] 作者:秦树, 来源:山东社科院 年份:2020
[会议论文] 作者:张文, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
《数学课程标准解析与教学指导》指出"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心."因此教师在数学的课堂教学不仅是传授数学知识的过程,更是培养学生利用所学知识这个载体来发展学生的思维能力.在教学中,提高学生的思维能力是"减负"最有效方式.思维能力的提高,......
[会议论文] 作者:張易, 来源:城市建设与展望——第三届粤港澳大湾区研究生论坛论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:杨春, 来源:毛泽东诗词研究丛刊(第一辑 年份:2020
[会议论文] 作者:申玉, 来源:第十八届全国心理学学术会议 年份:2020
[会议论文] 作者:邹丽, 来源:年河南省护理健康教育学术会议论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:苏乃, 来源:福建省图书馆学会2013年学术年会 年份:2020
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