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[会议论文] 作者：彭湘莹,李长庚,
来源：第九届全球华人心理学家学术研讨会 年份：2015
目的 探讨独生子女、父母教养方式与大学生职业期望之间的关系，为高校心理健康教育工作提供理论参考，为父母教育子女提供借鉴。方法 运用横断研究设计的方法，采用父母教养方......
[会议论文] 作者：何明清,吴林,李长庚,
来源：全国菜篮子工程科技交流会 年份：1991
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[会议论文] 作者：李长庚,刘雄飞,李晓春,
来源：2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议 年份：2007
为创新型国家培养具有创新意识和创新能力的人才,是大学的历史使命。创新是学校的灵魂,培养创新创业人才是教育创新的重要体现。本文从创新型国家和创新型大学建设的实际出发...
[会议论文] 作者：周孑民,李长庚,刘健君,
来源：中国科协首届学术年会 年份：1999
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[会议论文] 作者：吕迅,未金花,李长庚,金城,李学兵,
来源：2014年全国糖生物学学术会议 年份：2014
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[会议论文] 作者：孙克辉,李长庚,刘雄飞,许雪梅,
来源：中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会 年份：2016
高质量研究生学位论文是研究生培养的目标。在分析了研究生学位论文质量的影响因素的基础上，提出了高质量研究生学位论文的指导理念，包括个人指导与集体指导相结合，过程指导......
[会议论文] 作者：刘健君;李长庚;邓胜祥;彭勇文;周孑民;,
来源：中国工程热物理学会传热传质学学术会议 年份：1999
将数值方法应用于热物性测试，设计了一种熔点温度为200～700℃的金属及合金相变时固、液相导热系数的测定方法。通过探测相变过程中相界面的移动曲线，并采用有限差分法模拟相变过......
[会议论文] 作者：刘雄飞,孙克辉,李长庚,邓宏贵,许雪梅,
来源：教育部 年份：2008
本文分析了我国高等教育按大类招生和培养的必然性，结合本校物理与电子科学大类招生的实际，从大类平台课程的设置，大类培养模式下专业课程体系的改革和优化、实践培养模式的改革等方面进行了阐述，提出了本、硕、博学生创新团队模式，着力培养学生的创新意识和创新能力......
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